書き方のポイントをしっかり確認した後、練習用紙にひと文字ずつ字形を確かめながら筆を運ぶ3年生。力強い「とら年」の完成が楽しみです。

平行四辺形の面積を求める学習です。高さが図形の内側にない場合について各自求め方を考え、少人数での説明、ロイロノートを活用しての全体での共有を行い、求め方を理解していました。後半は各自意欲的に問題演習に取り組んでいました。

冬休みに向けて校外子ども会が行われました。各方部毎に登校状況の反省や地域での生活の仕方について話し合いました。校内での挨拶はできているが、登校途中での地域の皆さんや見守りの皆さんへの挨拶はできていない人がいることについて多くの班で反省としてあげていました。マスク越しですがまず自分から挨拶ができることを目指したいと思います。

今日の献立は、ビビンバ丼　牛乳　わかめスープ　ヨーグルトでした。

野菜たっぷりのメニューで食べ応えがありました。

今日は2年3組で「なんでも食べて元気なからだをつくろう」の食に関する授業をしました。

子どもたちは、食べもののはたらきがわかり、これからなんでも食べようという気持ちが出てきたようでした。

掲示物の一部です。優しく温かい気持ちになります。

校内を歩くと12月にちなんだ掲示や飾りがあちこちに。今学期もあと2週間。寒さが厳しくなりましたが、心は温かく過ごしたいと思います。

木の板とくぎをつかったユニークな作品が展示されています。3年生の図画工作の作品です。使い慣れないかなづちとくぎをつかいそれぞれ工夫して作品を仕上げました。

1年生がレジナ先生とクリスマスをテーマに英語の学習をしています。様々な国のクリスマスの様子の話をきいたり、歌を歌ったり。授業の後半には願い事を貼り付けたクリスマスツリーをみんなで仕上げていました。

　楽しく遊ぼう会の最終日となりました。
　２年１組さんが、個性豊かなコーナーを設け、
１年１組さんをお招きしました。
　笑顔いっぱいの楽しい時間を過ごすことができました。

今日は3年2組でおやつを食べる時に気を付けることを話しました。

１つお話をするとそれに対して一生懸命考えを出し合い、活発な意見交換の時間を持つことができました。

2年生が一生懸命準備し、1年生を招待して行われたたのしくあそうぼうかい。今日が最終日でした。ゲームなどのルールをやさしく教える2年生。頼もしい姿が見られました。1年生も楽しくゲームなどに参加し、たくさんの手作りの賞品を手に大満足でした。

3年生が書き初め練習を始めました。お互いの良いところを見比べながら、仕上げていきます。教室の床一面を使って真剣に取り組んでいました。

プログラミング学習に挑戦している6年生。今日はより多くの得点ゲットに向けて、動かし方を考え、集中して取り組んでいました。

5年生がプログラミング学習に取り組んでいました。自分たちがイメージしたようにロボットが動くよう試行錯誤していました。コース通りに動かすためにはどのようにプログラムしたらよいのか話し合いながら進めていました。

今日の献立は、フルーツパン　牛乳　鶏肉のマスタード焼き　チーズサラダ　五目スープでした。

シュトーレンのように、ドライフルーツの入ったフルーツパンでした。

給食の時間終わり際の2年1組では、片づけや歯磨きをしている子もいましたが、いつまでも歩き回っていることなく落ち着いて生活しています。

12月7日の給食は、八宝菜めん　牛乳　さつまいも蒸しパン　ナムルでした。

優しい甘さのさつまいも蒸しパンでした。

今日は3年3組でおやつの食べ方を工夫しようのお話をしました。
近くの人とも話し合うことができて、今後おやつを食べる時に気を付けなくてはいけないなと感じてもらえればと思います。

　今日は、２年２組が、１年２組さんをお招きして、楽しく遊ぼう会をしました。遊び方を教えたり、一緒に遊んだりして、楽しく交流できました。

Legoマインドストームを使用し、プログラミング学習を進める6年生。意欲的に取り組んでいました。