毎朝、朝の準備を終えた子どもたちがぞくぞくと体育館に集合してきます。高学年の上手な跳び方を見て，まねをして跳んでいる低学年の子どもたち、低学年の子に跳び方を教えている６年生、縄をうまく結べない１年生にやり方を教える５年生など、子どもたち同士の教え合いが見えるとてもいい時間です。縄跳びがうまくできないと言っていた１年生が、数えてあげていると５回連続して跳べるようになりました。毎日の繰り返しが成果となります。