個人のペースに合わせて時計の読み方の学習をした1年生。「時計には針が何本ありますか。」「同じ長さですか。」「二つの針は、好きな方向に動くのですか。」など聞きながら、楽しく学習しました。教師用の模型時計と、個人の模型時計を使って、長針と短針の相関関係を確認。１みじかいはりをよみます。（今なんじ？）２ながいはりをよみます。（今なんふん？）３みじかいはりと、ながいはりで、今なんじなんふん？
　教師用の模型時計で何時何分かできるようになったら、「２時３０分をつくりなさい。」という指示で、個人の模型時計に時刻を作り、とけいのよみかたを学習しました。