今日は、放送委員が教頭先生と濱尾先生に突撃インタビューです。教頭先生のインタビュアーは、３年の馬場君。はきはきと聞き取りやすい質問に教頭先生もなめらかに答えていました。濱尾先生のインタビュアーは、４年の早津君。緊張気味の早津君を高橋先生がリラックスさせてくださいました。最後まで質問をし、感謝の言葉を述べた早津君でした。このインタビューは、近日中の昼の放送でお聞かせします。お楽しみに。

　もみまきが終わって解散となりましたが、５・６年生はもみを車に運び、使い終わったブルーシートを片付け、児童玄関をきれいに掃除です。

　各班の代表者がもみまきを終えた感想を発表しました。「１年生といっしょに楽しくできてよかったです」「班で協力してなかよくできました」「もみまきについてわかりやすく説明していただき、勉強になりました」との感想があり、児童を代表して６年の佐藤さんから講師の先生方にお礼の言葉がありました。第２０回目をむかえる「すくすく水田活動」、心を込めて育てていきましょう。

　もみまきが終了し、ここからは質問タイムです。「いつごろ芽が出るのか？」「太陽に当てないとどうなるのか？」「使った土はどうしてころころしていたのか？」「水の栄養がないとどうなるのか？」など終了時間ぎりぎりまでたくさんの質問が出ました。その一つ一つにていねいに答えていただいたコッシ−先生、ありがとうございました。

　水をたっぷり吸ったもみの上に、土のかけふとんをかけました。厚くかけると重いためになかなか芽を出せないので、２〜３ミリぐらいの土のふとんにしました。

　もみの上にやさしくたっぷりの水をかけました。班で順番に一人ずつしました。初めての１年生には、上級生がていねいに教えていました。水をたっぷり吸ったもみに土の掛け布団かけるために元の場所に運びます。

　ふかふかの土のふとんに、まんべんなくもみをまきました。班全員で協力して土の部分が見えなくなるようにまきました。

　さっそく縦割り班になって班長の指揮のもと、土の「ふとん」を各班でつくりました。土をまんべんなく敷き詰められるよう、すりきり棒でととのえました。

　ちょうど降ってきた雨と強風のため、児童玄関前で行うことになった「すくすく水田もみまき」。講師のコッシ−先生と藤田稔さんのわかりやすい説明とお手本指導により、今年はじめてもみまきをする１年生も楽しく活動することができました。

お弁当を開けると、好きなおかずでにんまりする１年生。あっという間に平らげてもっと食べたいという４年生。つくってくださった保護者の皆さんに感謝です。ごちそうさまでした。

　風にも負けず外遊びでどろんこになった２年生。お弁当が一段とおいしく、みんな残さず平らげていました。せんたくを自分でできるようになった２年生でした？！

　今日は風が強いため、校庭の桜の下でのお弁当とはなりませんでしたが、教室の窓から眺めることができる美しい桜を愛でながら、５・６年生はお花見弁当です。それぞれの愛情弁当に舌鼓をうちながら、笑顔いっぱいのお弁当の時間でした。

　低気圧が急速に発達するため天気の状態が非常に不安定で、強風注意報がでておりましたが、通学路に被害はなく、お陰様で今朝も、全員が安全に登校することができました。傘をさしての登校を交通安全教室で指導員の皆さんから教えていただいたことをしっかり守っていました。見守りででてくださっていた区長さん、藤田さん、ありがとうございました。

　４月１７日、１９時よりＰＴＡ専門委員会を開催しました。全家庭が第１（会報・西ブロック研修会・収穫祭）または第２（危険箇所調査・補導・ＰＴＡバザー）委員会に所属していただきました。新委員長のもと、今年度の年間計画を立てていただきありがとうございました。ご協力どうかよろしくお願いします。

　運動会までの約１ヵ月。校庭での活動が多くなってきています。今日は運動委員会で校庭を整地活動をしました。児童の皆さんが石につまずいて転倒や怪我をしないよう、こうていをくまなく見て石拾いをしました。運動委員の皆さん、ありがとうございました。

　明日、ラジオ福島「こどもの夢の青い窓」で、１０時１５分から２０分に、６年の片岡君の詩が放送されます。題名は、「心の音」です。お仕事中の時間かと思いますが、どうかお聞きください。

　正しい手の洗い方を全校生にしてもらえるよう、あわを立てて、ていねいにあらえるよう、保健委員が泡シャボネットをすべての手洗い場に置きました。これから運動会の練習等で外での活動が多くなります。しっかりあらって病気から身体を守りましょう。

　紅白に分けてリレーをした５・６年生。３回のレースでベストタイムを出した白組。レースをするごとに記録を縮めた赤組。自分たちの目標にあわせて達成感をあじわった紅白リレーでした。次も自分達の目標を立てて、それをクリアする満足感を味わいたいです。

　ひさしぶりに２００ｍの記録をとった５・６年生。まだまだ満足いく記録ではなかったようですが、努力次第でこれからが楽しみな走りでした。

　５・６年生の体育は、まず身体ほぐしからです。準備運動をしっかり行い、走りやすい身体をつくっていきました。