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2年生スイミーに3年生賛助出演

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 スイミーの音読が上手になった2年生。スイミーの気持ちをもっと理解して読みたいと、3年生が大道具・小道具を使って舞台をつくるのを手伝い、演出して音読することに。魚たちの水の中での動き、登場のタイミングなどこまかな練習に熱心に励んでいます。練習の成果は、7月2日の授業参観で披露いたします。お楽しみに。

粘土作品〜1年〜

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 完成した粘土作品を見せ合い、お友だちに説明しました。

粘土でそっくり食べ物

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 粘土を自由に使ってつくることになると、人気作品は食べ物。1年生の女子の皆さんは、料理も大好きなようです。

夏野菜収穫〜4年生〜

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 ヘチマ、小玉スイカ、ゴーヤ、キューりと栽培している4年生。丹精込めて水やり、草むしりをしてきた成果がはやばやとあらわれました。今日はきゅうりを2本収穫。記録に残し、自分達のお腹の中へ入れる予定です。

今年はじめてのプール〜1・2・3年〜

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 1〜3年生は、今年はじめてのプール。はじめてのプールに気持ちが高揚していましたが、すぐに水に慣れてバタ足やクロールで泳ぎ始める2・3年生。1年生は水の中をしっかり歩いて水と仲良しになりました。今日はスーパーティチャーの荒木先生に模範を見せていただきながら、手足の伸ばし方をよく教えていただきました。

タブレット講習会

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 6月17日、郡山市研修センターの菅野先生を講師にお招きして、先生方のタブレット講習会を開きました。タブレット端末を活用した授業やプレゼンテーションなど有効に活用しようと先生方も熱心に勉強しました。

今年度初めてのプールでした〜4・5・6年〜

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 午後から気温・水温ともにあがり、プールの授業ができるようになった4・5・6年生。全員着替えて、プールに直行。大好きなプールですが初めてですので、もう一度決まりの確認をして安全で楽しくを念頭においての45分。元気な歓声が響き渡りました。

英語のリズムで演奏

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 「リボンのおどり」の演奏のリズムは、英語を話すリズムで刻むといいとアドバイスを受けた4・5年生。英語が得意な4年生に英語で話してもらいました。リズムがとれて最後のしめがびしっと決まりました。

いろいろな楽器で演奏

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 4・5年生でいろいろな打楽器とリコーダーで楽しいリズムの演奏をしました。メキシコ民謡「リボンのおどり」の軽快なリズムに合わせて身体も動きだしていました。最後の息を合わせるのに苦労していました。

晴耕雨読

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 雨で校庭が使えない昼休み。体育館が使えない学年は、図書館で本を借りて読書をする姿が多くみられました。1年生は、担任の先生や教頭先生が教室に入ってきたのも気づかないで読書に夢中でした。

はじめての裁縫

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 5年生は、家庭科の授業で「はじめての裁縫」です。まっすぐに並縫いですが、糸の通し方・結び方、持ち方、運針、留め方などひとつひとつ覚えました。家でやったことのある人もいれば、まったく初めての人もおり、それぞれのペースで熱心にやりました。家の中で繕い物があれば積極的にやってみましょう。

今日の給食残さいゼロ〜スイカの皮まで

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 今日の給食は、コッペパン、牛乳、ポークビーンズ、スパサラダ、小玉スイカ。学習に運動に励んだ児童の皆さんの食欲は旺盛。どの学年も残さいゼロ、完食でした。それどころか、小玉スイカを薄皮になるまできれいに食べ、スイカの皮までたいらげてしまう学年も。おいしい給食に感謝です。

演奏をチェック

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 体育館で練習するのも3回目。自分達の歌を録音し、お互いに評価しました。自分ではうまく歌っているところも、音程、リズム、歌詞がうまく聞こえていないところなど気がついたようです。楽しんで日々精進していく姿がいいですね。

花壇の除草ありがとうございます

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 これまで活用していた花壇が雑草でおおわれていましたが、用務員の鴫原さんが除草してしてくださいました。児童の皆さんが種を蒔いた鉢植えを植えていきたいと思います。

クラブ活動〜スポーツで汗を流しました〜

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 今年度に入って5回目となるクラブ活動。本日は、クラブ活動の目的と活動するときのルールをしっかり守って楽しく活動しようと確認しました。確認後、紅白に分かれてのティーボールで汗を流しました。白熱してついつい大きな声になりましたが、仲間を応援し、励ます声が多くなりました。勝敗後もお互いの健闘をたたえ合う姿がみられました。スポーツマンシップをこれから磨いていきましょう。

パソコンをつかっての学習〜4・5年生〜

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 4年生は、タブレットを持参して郷土を学ぶ学習をしてきたまとめをしました。自分で撮った写真をみて文章にまとめるのは、とても鉛筆が進むとのことでした。新聞形式で掲示しますので、ぜひご覧ください。5年生は、「すくすく水田活動」の水の管理や水生動物についての調査をパソコンを活用してまとめていく計画を立てました。

「笛名人?」〜3年生〜

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 先週おしえていただいた「笛星人」のリコーダー演奏。めきめき上達し、息のあった演奏になっています。ぜひ、ご披露したいと思います。

スズムシの成長おそるべし

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 今週、卵からかえったスズムシ。白い糸のような形でしたが、あっという間に虫の形になり、数百匹に増えています。観察をしている児童の皆さんも、負けずに成長していきましょう。

プール開き

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 6月15日、この日は気温・水温ともに基準の温度に達せず、プールには入れませんでしたが、プール開きをしました。各学年の代表から今年の目標が発表されました。「25mを20秒以内で」「25mを泳ぎ切る」「自由形以外の泳法をマスターする」「10m以上泳げるようにする」などそれぞれの学年に応じた目標が発表されました。プールに入るときの約束事をしっかり守り、安全で楽しい水泳の学習にしましょう。

すずめを救出!

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 体育館の入口の鉄骨の中からすずめの悲痛な鳴き声を聞きつけた児童の皆さん。親鳥も何度か飛んできて、ひなを助けようとするのですが、鉄骨の中には入れず親鳥も鳴くばかり。よじ登って声のあたりを覗くのですが、助ける方法がない。用務員の鴫原さんの出動を得て、ようやくひなが無事脱出。無事だったことを聞き、喜ぶ児童の皆さんでした。
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学校行事
3/24 学期末休業第1日 職員会議
3/27 教室移動
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