磨いてきれいに木目が出ました。一人一人違った素敵な木目です。自然の美しさに感激です。

　説明を聞いて早速ガスバーナーで焼いています。間隔をとり、軍手をして安全第一で集中して板を焼きました。

宿泊学習２日め。焼き板つくりの説明を受けていよいよスタートです。

　自然の家の道具で、夕食前の自由時間を使ってみんなで遊びました。楽しかったです。

　スキー教室を終えて郡山自然の家に向かいました。入所式をして、あいさつです。

　「スキー靴脱ぎたい」と弱音を吐いていた人も、午後の部でリフトに乗って降りてくるうちに滑れるようになって「楽しい！」とにこにこの笑顔に。頑張った甲斐がありました。最後にインストラクターの宮城さんと保護者の皆さんに全員でお礼の言葉を心を込めていいました。本当に１日ありがとうございました。

　午前の部の後の昼食は、カレーライス。スキーの後のカレーライスは格別においしいと、おかわりをする人が続出。とってもおいしかったです。

　初級コース受講生も、ボーゲンで雪の上を乗れるほどになりました。中級コースは、山崎コーチのもと気持ちよく滑走することができました。怪我なく笑顔で午前の部終了です。

　猪苗代スキー場で初心者コースと中級コースに分かれてがんばってます。悪戦苦闘しているものの少しずつ楽しくなってます。

　明日は待ちに待った４〜６年生の宿泊学習。今回は、第１日めに初めてのスキー教室そして４〜６年生での郡山自然の家での宿泊、２日目の焼き板づくりと楽しみな活動がたくさんあります。
　今日は、キャンドルファイヤー時のレクレーションの出し物を確認。もうすでに各班の出し物で笑いがとまらなくなった４〜６年生。本番は、「笑いの神様」がまちがいなくおいでくださると思います。
　楽しい活動にするために、今日は早めの就寝そして明日の朝は早起き・朝ごはんをしっかりとってください。登校は通常どおりの時間です。「宿泊学習のしおり」にある持ち物の点検を寝る前に確実に行いましょう。２日目に使う「軍手」を忘れずに。

　昨日のダブルダッチがとてもおもしろかったとのことで、６年生に縄を回してもらい昼休みもダブルダッチの練習をしていました。跳ぶより２本の縄を回すことのほうが難しく、６年生が息を合わせて一生懸命回していました。いろいろな縄の跳び方も６年生中心に楽しく仲よく競い合っていました。

　昨日体育専門アドバイザーの岡村先生のアドバイスを受けて、本日長縄の縦割り班で1分間競争を試してみたところ、ベスト記録を更新する班が続出しました。昨日4年生の陽君が「どうして縄に引っかかってしまうのでしょうか？」との質問に、岡村先生は「それは、縄があるからです。」との答え。そこで、エアー縄跳びでイメージをつかんだ児童の皆さん。岡村先生のアドバイスが功を奏し、「縄に入るタイミング」、「跳ぶ位置」、「跳んだ後の縄から抜け出すタイミング」が上達しました。
　１分間最高記録44回を出した班の皆さんは、「縄を回すのが上手なのです。」と回し手の２年の虹太朗君と５年の佑樹君を讃えていました。２月１４日の記録会までどこまでのばせるか、楽しみです。

　体育専門アドバイザーの岡村先生においでいただき、学年ごとに２本のロープを使って跳ぶスーパー縄跳び「ダブルダッチ」を教えていただきました。手軽にいつでもどこでも誰でも出来て、集中力・持久力・リズム感・創造性・バランス、そしてチームワークが身につく、頭を使う楽しいスポーツとの説明に、やる気になった児童の皆さん。６年生は、最初こわがっていた人も、友だちがつぎつぎにたのしそうに跳んでいく姿に勇気が出て、とうとう全員が跳べるようになりました。確かにいつもより集中力、頭を使っていました。たのしく身体を動かした児童の皆さんは、またやりたいなあと感想をもらしていました。岡村先生、ご指導ありがとうございました。
　

　校内記録会に向けて１ヵ月を切り、練習に力が入る４・５年生。今年の目標をそれぞれ立て、新記録に挑戦しています。今日は、目標の時間の４年生４分、５年生５分をクリアしようと奮闘しました。１回目での合格者が４名。２回目は担任の先生との競争で本気出して頑張っていました。

　１〜３年生の合同体育。運動量も多くなり、行動も機敏になってきました。１年生は両足で縄跳びが全員できるようになり、２・３年生の跳び方を見てまねしながら、後ろ跳びや片足跳び、交差跳びなど変則跳びに挑戦です。縄跳びの始末の仕方も大事ですね。

　６年間の思い出を美しい音色とともに思い出せるように、オリジナルオルゴールを製作しようと６年生がアイディアを思案中です。６年間にあった楽しいメロディー、元気になるメロディーをたくさんつめた記念となる作品にしてほしいです。

　今日は風雪厳しく、４〜６年生の昼休みは体育館でスポーツです。ティーボールやバドミントン、なわとびでなかよく身体を動かしていました。

　いろいろな職業を英語で言えるようになった６年生。夢と希望にあふれる６年生は、将来の職業についてそれぞれ発表しました。「職業忍者ゲーム」でコミュニケーションをとりながら、英語の職業を覚えていました。

　曜日ごとに何をするか、英語で答えられるよう練習しました。これまで使った単語や学習したことを生かしていろいろな活動を英語で言いました。「そろばん」を英語で言ったり、セレステ先生が「そろばん」できるのかを聞いたりして、たのしくコミュニケーションをとりながら学習しました。

　冬休み中にアルゼンチン・ブラジルに旅してきたセレステ先生。いろいろな国について興味をもって知るために、国旗を使ってたのしく形や色を確認しながら学習しました。マークやカラーを英語で学んだうえに、国の名前も覚えることができました。