宿泊学習へ向けて、準備がはじまりました。今日は、班長会議を行いました。班長の役割や、班のめあてについてなど話をしました。
　本日、しおりを配りましたので週末お子さんと一緒に確認していただければと思います。

　図画工作科で作ったコマどりアニメーションの鑑賞会を行いました。一コマ一コマ撮影した写真が連続して動画となるのは、とても新鮮です。友達の動画のおもしろさを感じる活動となりました。

　今日は、実習生が一日担任として授業や給食・朝の会、帰りの会などの指導をおこないました。みんな授業に集中しすばらしい姿でした。今週で実習が終わります。残り数日、実習生との楽しい思い出をつくってほしいと思います。

　運動会では個人走「100M」と団体競技「クラス対抗綱引き」に出場します。学年体育で練習を行いました。団体競技はクラス対抗なので、クラスごとにチームを考えたり作戦を立てたりしています。お子さんの活躍を楽しみにしてください。

　図画工作科「形が動く絵が動く」で、コマどりアニメーションを作成しました。コマコマというアプリを使用して、写真をとりながら作りました。自分が考えたアニメーションになるように、材料や道具をそろえて楽しく学習することができました。

　学活の時間に、SNSの使い方を学習しました。インターネット上に書きこむときに気をつけることは？
　インターネットの特性「公開性」と「記録性」について考えました。インターネット上でのやりとりは、相手が見えないために難しいものです。しかし、「相手はどのように感じるのか」「その後、どうなるのか」など、現実の世界の対応と変わらないことに気がつくことができました。
　インターネット上で怖い思いをしたり、いやな思いをしたりしたことがある子どもたちもいました。これから、ますますSNSに触れる機会が増えることが予想されます。
　ぜひ、ご家庭でもインターネットとの関わり方や家庭内でのルールなどを話題にしていただければと思います。

　今日は、集会委員の５年生が主体となり「陸上はげます会」を行いました。委員会では、これまで６年生を手本に活動してきました。今回は、６年生へ向けて５年生が集会を行いました。
　あと半年で６年生。６年生からバトンを受け取る第一歩の活動となりました。これからも、６年生のすばらしい姿を手本に６年生へむけての意識を高めてほしいと思います。

　１１月１・２日の宿泊学習へむけて、学年集会を行いました。宿泊学習の目的や、施設の説明などを聞きました。実際の自然の家の写真を見たことで、「はやく宿泊学習へ行きたい！」という声が聞かれました。運動会や持久走記録会と同時に活動することも多くなってきますが、充実した宿泊学習が行えるよう事前の準備をしっかりと行っていきたいと思います。
　今日は布団をたたんだことがあるか聞いたところ、たたんだことのないお子さんがいました。施設では、ベッドメイキングや身の回りの整理整頓などは自分で行います。ぜひ、休日を利用して布団をたたんだり浴室で体をふいたりする経験をさせていただければと思います。ご協力よろしくお願いします。