【今日の献立】
・牛乳　・ピラフ　・オムレツ　・ハムサラダ　・オニオンスープ

【栄養士より】
　今日は、洋風の献立です。給食は、和風、洋風、中華など様々な組み合わせの献立が出てきます。毎日の給食でも「今日はどんな組み合わせかな？」と意識しながら食べてもらえると嬉しいです。
　ちなみに、今日のピラフは調理員さんが給食室で味付けをして作ってくださっています。調理員さんが心を込めて作ってくださった給食を美味しく食べてほしいです。

２月の発表会に向けて、図書ボランティアさんが準備を進めています。
どんなお話になるか、想像できるかな？

【今日の献立】
・牛乳　・中華麺 　・冷やし中華　・春巻き

【栄養士より】
　今日の献立に出ている春巻きは、その昔、春に芽を出すものを具にしていたことから、「春巻き」という名前になったと言われています。
　実は、春巻きに似た料理は世界中にあります。ぜひ調べてみてほしいです。

【今日の献立】
・牛乳　・愛知の大根葉ごはん ・厚揚げの田楽風
・冬瓜汁　・手作り抹茶ういろう

【栄養士より】
　今日は、５年生　社会科の「わたしたちの生活と食糧生産」より、犬山や愛知の食材を使った献立です。新幹線の開通により名古屋名物になったういろう、今日の手作り抹茶ういろうは調理員さんが粉と水を混ぜ、一つ一つアルミカップに入れ、蒸してくださっています。

６年生の算数科「データの整理と活用」で研究授業を行いました。

「データをもとに、理由を明確にして代表チームを決めよう」をめあてに、わん丸小学校の大縄とび大会にどのチームがよいのかを考えました。また、学び合いの場面が多く見られ、ジャムボードの活用や、チームや全体での意見交流など、積極的に話し合いが進められた授業となりました。

【今日の献立】
・牛乳　・サンドロールパン ・さばの竜田揚げ
・玉ねぎマリネ　・レンズ豆のスープ

【栄養士より】
　今日の献立は、日本から約８,５２７ｋｍ離れた中東の国、トルコでよく食べられている料理を出しています。トルコは昔、広大な領土を持ち、６００年以上続いたオスマン帝国という帝国だった時代があります。その時代に様々な地域から食材や調理法を取り寄せ、よりおいしい料理を作ろうとしていました。そのため、味が磨かれ、今ではトルコ料理は世界三大料理の一つと言われるようになりました。
　児童の皆さん、さばの竜田揚げと玉ねぎマリネをパンに挟み、さばサンドにして上手に食べていました。

　５年生は、田植えをし、社会科の学習でも米づくりについて学習しています。
　栄養職員の野内先生がパワーポイントとお米のぬいぐるみ「こめたん」を使って、「稲」がどうやって私たちが食べる「お米」に姿を変えるのか授業してくださいました。

　昔の米作りでは、
１　鎌を使って稲刈り・・・稲穂
２　干して、かんそう
３　千歯扱きでだっこく・・・もみ
４　とうみという機械を使って、良いもみを選ぶ
５　もみすり・・・「もみがら」と「げん米」に分ける
６　精米・・・「米ぬか」と「精白米」に分ける

　もみがらやぬかを自分で持って、重さを実感しました。

　最後に、お米クイズをして、
　・稲１本あたりには、「６０つぶ」
　・お茶わん１ぱいあたりには、「３０００つぶ」のお米を食べていることがわかりました。

　身近なお米について知り、今日の給食のご飯もいつも以上においしくいただくことができました。

今日の６時間目はクラブでした。

自然クラブはスライドを各々作成し、この動物は何でしょうクイズ、スポーツクラブは体育館で卓球、料理工作クラブはフルーツパフェ作り、娯楽クラブはジェンガとブロックス、自由画クラブは生物の絵の制作を行いました。

【今日の献立】
・牛乳　・ごはん ・里いもコロッケ
・ほうれん草のなめたけ和え　・お月見汁

【栄養士より】
　今日は、一年のうちで月が一番きれいに見える「十五夜」です。昔は、十五夜の時期に、秋の収穫に感謝を込めて、お供物をしたそうです。
　今日の給食では、月に見立てた「かぼちゃボール」の入った汁を出しています。ちなみに、今日の夜は、満月が見えるチャンスがあるお天気だそうです。ぜひ、夜に外を眺めてみてはいかがでしょうか？

今朝は、協力班が中心になって運動場の草取りと小石拾いを行いました。６年生が中心となって声かけをして、全員でしっかりと取り組むことができました。

今日の全校練習は、ラジオ体操第１の練習を行いました。音楽に合わせ、ひとつひとつの動きを指先まで意識して取り組みました。

　学校が始まり２週間が経ちます。暑い中ですが、いろいろなことをがんばっています。

　今日の１時間目は、外国語の学習で「Do you have　〜？」の会話の練習をしました。相手の持っているカードをを予想して尋ね、「Yes, I do．」「No　I don't.」できとんと答えることができました。
　また、３時間目には理科の「空気と水」の学習をし、手際よく実験を行ったあとは、空気でっぽうを使ってのお楽しみの時間となりました。

【今日の献立】
・牛乳　・白玉うどん ・サラダうどん
・鶏肉とじゃがいもの揚げ煮　・ヨーグルト

【栄養士より】
　今日の給食に出ている鶏肉とじゃがいもの揚げ煮には「畑の肉」と言われている大豆が入っています。大豆は肉や魚に負けない、たんぱく源です。
そんな大豆、私たちの食生活とは切っても切り離せない存在です。味噌やしょうゆ、豆腐、油揚げ、納豆など様々な形に姿を変えています。体に良い栄養が豊富に含まれている大豆や大豆製品を食べて、毎日元気に過ごしてほしいです。

　９月を迎えました。１年生の子どもたちは、夏休みに自由研究をしてきたこと、お手伝いをしたこと、お出かけをしたことなどをお話してくれました。充実した夏休みが過ごせたようです。
　生活科で、セミの抜け殻をたくさん見つけると、さっそくお話が始まりました。
「セミが　かいぎしているよ。」
「セミはねえ、○○くんのアサガオが　さいていたよっていっているよ。」
「そうなんだねえ、さいていたんだね。」
「このセミは、あしが　とれっちゃっていて、こっせつしてる。」
教室には、セミの抜け殻が２０個ぐらい集まりました。
明日もセミの楽しいお話があるかもしれません。😆

　校庭の葛の花を見つけたり、水鉄砲に、手洗いの学習、運動会の練習にと、楽しい毎日を過ごしています。

リレーのチームでバトンパスの練習を行いました。チームで話し合いながら、運動会の勝利を目指します！

【今日の献立】
・牛乳　・麦ごはん ・しゅうまい
・麻婆豆腐　・海藻サラダ

【栄養士より】
　今日の給食に出ている海藻は、今から約１３，０００年くらい前から２，３００年くらい前の縄文時代から食べられていたと言われています。
　また、牛乳に多く含まれるイメージのある「カルシウム」が海藻にも多く含まれています。成長期の児童の皆さんにとって欠かせない栄養の１つです。よく噛み、食べてほしいです。

今日は３年生のお話会です。

今日のメニューは
詩「ふしぎなくにぐに」
お話「三枚のおふだ」
絵本「ちいさな島」
でした。

大きな海に浮かぶ小さな島は、四季を通してさまざま表情を見せ、美しくうつりかわる姿が生き生きと表されています。そこへ１匹のこねこがやって来て、島と会話をします。「小さな島でいることはすばらしい。」自然の大きさや生き物の尊さを考えさせられるお話でした。

図工では、絵の具を混ぜた色鮮やかな紙粘土を使って、素敵な模様のある容器を作りました。保健体育の授業は、心と体の健康について学びました。総合では、犬山市の地図作りや名所について調べ学習をしました。どの学習も仲間と楽しく取り組んでいました。

池野タイムは、熱中症指数が高いため室内で過ごしました。
教室ではリコーダーや工作、運動会のダンスの練習、また図書館には、たくさんの子が本を借りに来ていました。