国語の学習で、日頃よく使っているデジタル機器の使い方についての提案文を書きます。
今日は、インターネットを使って調べたことや自分の意見を付箋に書きだし、種類別に分けました。
次は、これらの情報を読み手によく伝わるように並び替えて構成を考えていきます。

2年生になってからはじめて英語の授業がありました。

挨拶の仕方や、自分の気持ちを表す言葉を練習したり、

数字、色、動物などたくさんの単語を覚える練習をしました。

最後は、ゲームを行い、みんなで盛り上がりながら英語に親しむことができました。

次の時間が待ち遠しいですね！

4月に植えた学年園の植物が大きくなってきました。これから生活科や理科の授業で観察をしていきます。こんからの生長が楽しみです。

キャッチというゲームで楽しんでます。

おいしくごはんをいただきました。

自分たちでベッドメーキング。協力してできました。
シーツはピンとはれました。

雨のため予定より遅くなりましたが、入所式を行いました。
施設の方からルールを守って自然の豊かさを感じながら過ごしてください。とお話がありました。
どの子も真剣にお話を聞くことができました。

雨の中ではありますが、みんな元気に出発です。
６年生の皆さんがアーチを作って見送ってくれました。
いい思い出作ってくるね。いってきます！

　社会科の授業では「大化の改新」について学びました。
　その当時の人々の暮らしについて教科書などの資料から調べました。

　体育の時間にボール遊びをしました。
　まずはボールをつく練習をしました。
　何回続けてボールをつくことができるかな？

　社会科の時間に一宮市の工場で一番多いのは何の工場なのかをグラフから読み取りました。1番多いのは、せんい工場で２番目の機械工場よりはるかに多いことがわかりました。

　明日１９日２０日で５年生は美浜自然の家へ行きます。
　学年の廊下にはスローガンが掲示されています。
　「心１つに　協力し合い　一致団結」
　みんなで協力して楽しい思い出をたくさん作りましょう。
　

　今朝の児童集会は生活委員会による発表でした。
　まずは、５月に取り組んだあいさつ運動についてあいさつの木が葉っぱや花でいっぱいになってよかったことの発表がありました。
　そして、来週から始まる廊下歩行運動の説明がありました。
　廊下を走っている子を見かけたら「ストップ１０といいましょう」「言われた人は１０秒止まって数えてください」という内容でした。
　全校で取り組んでいきます。みんなの協力で大成功させたいですね。

1時間目にサツマイモ畑の草とりと、学級園の観察を行いました。サツマイモや野菜が順調に成長している様子を見ることができました。

　２日のお休みの間に野菜たちはぐんぐん成長していました。
　特にカボチャはつるを大きく伸ばしていました。
　よく見ると小さな実もできていました。
　ミニトマトの実も大きくなっています。
　きゅうりは１０本以上収穫できました。
　KHSのみなさん、ありがとうございます。

　ビー玉の迷路をつくっています。
　厚紙を使ってビー玉の通り道をつくっていました。
　おもしろい迷路ができあがりそうです。

　図工の時間にわりピンを使って動く工作をしています。
　ドーム型の台紙に飾り付けをして物語をつくっていきます。
　どんな作品になるか楽しみですね。

　今日は朝から日差しが強い日になりました。
　登校中は熱中症予防としてマスクをはずすよう呼び掛けています。
　日傘やネッククーラーなど熱中症対策をしながら登校してくる子が増えています。

　委員会活動も頑張っています。
　金曜日はアルミ缶の回収日なので環境・美化委員会の子どもたちが手伝ってくれました。
　園芸委員会の子どもたちは花の水やりをしてくれています。
　

図工で「ひかりのプレゼント」という作品づくりに取り組んでいます。

透明の板にカラーフィルムをつけて作っていきます。

海の世界をつくったり、動物が遊んでいる様子を表現したりして、

思い思いの作品を製作しています。完成までもうひとふんばりです。

物語文「一つの花」を読み取り、
戦時中と今の生活や周りの様子を比べて、考えたことを発表しました。

話し合いのコツを意識してグループワークができるようになってきました。