明日のリレーマラソンを前に、最後の業間マラソンです。自分で立てた目標を達成できた人もいます。頑張っています。

　５・６年生は体育です。Tバッティングをしています。守備の仕方、打ち方などを教え合っています。
　３年生は理科です。光の進み方の学習をしています。光のあるところの明るさや暖かさの違いについてみんなで意見交換しています。
　１・２年生は余った色画用紙でいろいろな形を作っています。かわいいモグラやスイカなどができました。

１．２年生は図工です。あまった色紙の形から何ができるか想像しながら、形を組み合わせたり、色を塗ったりして作品をつくっています。３年生は国語です。「すがたをかえる大豆」の教材で学習した説明文の書き方を参考にして、「魚」や「芋」、アニメのキャラクターなど、自分が紹介したいものの説明文を書いています。わかりやすく伝わるように、文の構成や言い回しなどを繰り返し考えています。５．６年生も国語です。タブレットを使って、自分が伝えたい日本文化の魅力についての調べ学習をしています。調べたいことが決まったら、文章を作っていく予定です。

　集会室で篠笛の練習をしています。もうすぐ市音楽会ですので、気持ちも高まってきました。次の曲になったときの移動の練習などもしっかりしています。

　曇りの天気です。栗栖小学校の周りの山々は少しずつ紅葉してきました。
今日も朝から委員会の仕事をしっかりやってくれました。いつもありがとうございます。

　「冬を明るく暖かく」の単元では、寒い冬を快適に過ごすための着方や住まい方を学習していきます。今日は冬の寒さを生かした食べ物の加工や食べ物で暖かくなるような工夫をするように、「干し柿」と「サツマイモ」に着目して、秋の味覚について考えました。

　今日も元気に校庭でマラソンを頑張りました。

１．２年生は算数です。１年生は繰り下がりのある引き算の練習など、今まで学習したことの復習をしています。２年生は方眼紙に長方形や正方形、直角三角形などいろいろな図形を描いています。３年生も算数です。テープ図を使って、分数の大きさを比べています。５．６年生は国語です。日本文化という言葉を聞いて、思いつくものをみんなで出し合っています。この後、日本文化についてそれぞれが興味を持ったものを選び、その良さを伝えるために紹介文を書きます。文章の構成や、よりよく伝わる表現方法に目を向けながら、魅力的な文章ができるといいですね。

　晴れて気持ちのいい朝です。委員会の人がウサギのお世話や旗あげなどをしてくれています。いつもありがとうございます。

１．２年生は国語と生活科の学習です。１月の学習発表会に向けて、何を発表するのかを考えています。３年生は国語の学習で、漢字の練習をしています。５．６年生も国語です。鳥獣戯画の文章の中で、特に効果的な表現がされている箇所を見つけています。

今年最後の水泳の授業です。みんなでフロイデに出かけます。がんばりましょう！

　委員会の人が赤い羽根募金の結果を報告してくれました。たくさんの募金をしていただき、ありがとうございました。

　今日の朝の様子です。ウサギのお世話や旗、門扉の仕事をしてくれて、いつもありがとうございます。

保健・給食委員会と図書委員会に分かれて活動をしています。今までの活動の振り返りや、これからの新しい活動の準備をしています。アイデアが子どもたちからどんどん出てきます。とてもいいですね。思いを形にしていきましょう！

１．２年生は国語です。１年生は片仮名のカードを使って、考えた言葉の並びになるように、並び替えています。「ヘルメット」「アイスクリーム」など・・。上手に並び替えられましたね。２年生は物語文を読んで、登場人物がどんな人なのかを考えています。３年生は算数で計算のきまりの学習です。鉛筆とキャップの代金の違いの求め方を考えています。別々に計算しても一緒に計算しても、答えが同じになることが分かったようです。５．６年生は国語の学習で音読をしています。友達や先生を相手にして、情景が浮かぶように、説明が伝わるように気持ちを込めて読んでいます。

　水泳学習のため、フロイデに向けて出発しました。今日は今井小学校さんと合同で泳力テストをする日です。どれだけ泳げるようになったか楽しみですね。

　曇りの朝です。今日も朝からウサギのお世話、遊具倉庫、門扉の管理など委員会の仕事をしっかりやってくれました。ありがとうございます。

１．２年生は国語です。１年生は片仮名の練習をしました。２年生は分かりやすく伝わりやすいように、説明文を書いています。３年生は社会科です。火事からくらしを守る消防士の仕事を調べるために、みんなで学習課題を作っています。５．６年生は算数です。５年生は百分率の学習です。割合を百分率や歩合で表しています。「割・分・厘・毛」などの単位を確認していました。６年生は数が大きくなる計算について、見積もりを使って工夫して計算しようとしています。複雑な数字を概数で表そうと皆で議論しています。

　お昼の放課にサロンへ行きました。今日はプラレールを見せていただき、実際に操作させていただきました。いろいろな種類の電車があり、目を輝かせているくりすっ子もいました。また、いつものようにクロリティにも参加しました。地域のサロンの皆さま、いつもありがとうございます。

　１０月に引き続き、水泳学習が再開しました。プールに向けて出発しました。
外は寒くなってきましたが、温水プールは水が冷たくないため、思いきり泳ぐことができそうです。