2年生の図工では「ひかりのプレゼント」を学習しています。どの子も黙々と作品をつくることができました。

４年生の体育で、ハードル走の練習を行いました。けがのリスクや、ハードルへの抵抗感を少なくするための工夫です。どの児童も楽しそうに取り組んでいました。

国語で「一つの花」という物語文を学習しています。
今日は、作者が花に込めた思いについて話し合いました。

元気な練習の声が聞こえます。
明日の本番に向けてがんばっています。

　今日は給食で、夏の風物詩のすいかが出ました。子どもたちは、給食では珍しいすいかを元気に頬張っていました。
　午前中はプール、午後はすいかと、夏を感じる一日となりました。

6月26日（水）今日の水泳ではビート板を使って泳ぐ練習をしました。どの子もやる気いっぱいで取り組んでいました。

七夕の願い事を短冊に書きました。
もうすぐ七夕です。

英語で友達に好きかどうかを聞く学習です。
Do you like 〇〇？　の質問文を作って、友達にたずねます。
Do you like swimming?
Yes,I do!
今日やっとプールに入れてよかったね！

初めての電動のこぎり。
刃を取り付けるだけで、四苦八苦です。

先週は３年生の水泳授業の日になぜか雨が・・・。
一週おくれでようやくプールに入ることができました。
「大の字浮き」
「クラゲ浮き」
「ダルマ浮き」
つぎつぎとこなす子どもたちです。

　図工では、組み立てた針金に、紙粘土をつけています。絵の具で色をつけたり、へらで形を整えたりしながら、作品を作っています。

　今日は２回目のプールに入ることができました。昨日まで雨が降っていたこともあり、いつもよりプールの水が少し冷たく感じました。次回も楽しみですね。

今日はPTA文庫の本を借りられる日です。
「もう待ちきれないんですけど」
借りるとさっそく廊下で読み始めました。

保健の授業です。
「不安や悩みには、どのように対処したらいいでしょうか」
「相談します」「好きなことをします」
いろいろな考えが出されました。
（写真は、そのうちの一つ、「深呼吸」を実践しているところです。）

国語の授業で、時を表す言葉を使って短文を作ります。
「時を表す言葉には、何がありますか？」
「午前、午後！」
「朝、昼、晩です」
反応が速い子どもたちです。

今日は楽しみなPTA文庫の日です。
お世話になるPTAの方々にあいさつをして、さっそく本を借りました。

　今日は計算コンクールがありました。分数の計算を、約分に気を付けながら解くことができました。
　今回の漢字・計算コンクールでのつまずきをしっかりと復習して、１学期のまとめにしていきましょうね。

　今日は漢字コンクールがありました。達成賞を目指して、止め、はね、はらいに気を付けながら問題を解くことができました。
　明日は計算コンクールです。一問一問を丁寧に解いて、日々の頑張りを発揮しましょうね。

英語の授業の様子です。ペアでの活動やゲームを通して１週間の予定を交流しました。積極的に取り組むことができています。

「１本２０円の鉛筆、１０本のねだんはいくらでしょう。」
２０×１０？
１０×２０？