本日、一宮市総合体育大会がありました。
試合は、大和南に2-0 尾西第三に1-2 という結果になりました。
リーグの2位通過となり、来週のトーナメント戦に進出します。
一人一人が目標として取り組んできたことを出せる場面も多々ありました。
また、来週も頑張ります。応援よろしくお願いします。

試合の様子です

試合の様子です

●軟式野球
　対葉栗中　　　　23−1　　勝利

●サッカー
　対北方中　　　　 1−2　　惜敗

●バスケットボール男子
1回戦　対尾西三中　　　18−90　　敗退

●バスケットボール女子
　1回戦　対葉栗中　　　　13−116　 敗退

●ソフトテニス男子
　個人　　3ペア　1回戦 敗退
　　　　　１ペア　ベスト16　西尾張大会進出　
　　　　　
●ソフトテニス女子
　個人　　全ペア　1回戦 敗退

　　　　　　　
大会に臨む様子は，各部の記事をご覧ください。ただし、顧問は役員・引率等の対応がありますので、記事のアップロードは後日になる場合があります。ご了承ください。

　本日、一宮市テニス場で一宮市総合体育大会が行われました。今日は個人戦が行われ、４ペアが出場をしました。これまで部活動で練習した成果を発揮しようと、最後まであきらめずにプレーする姿が見られました。結果としては３ペアが惜敗し、１ペアがベスト１６まで残り西尾張大会進出を決めました。
　来週には団体戦があります。また、引き続き頑張っていきましょう。

前日から心配された天気でしたが、無事、サッカー大会が行われました。
大和中は一回戦目の試合でしたので、会場準備などしっかりと行ってくれました。

対戦校は北方中学校。
結果は１対２で惜しくも敗れ、次のトーナメントにのぼることができませんでした。

３年生はこの大会をもって引退となります。
次回の校内部活動ではミーティングを行い、３年生から後輩たちへ、大中サッカー部の思いや願いを伝えてもらいます。

部活動で得たものを、それぞれが大切にし、卒業に向けてさらに充実した学校生活を送ってほしいと思います。

大会の様子です。

大会の様子です。

　本日、一宮市総合体育大会が行われました。初めのうち、練習したオフェンスの形がうまく出て、得点を重ねることができました。しかし、疲れからか徐々に得点することができなくなり、失点も多くなってしまいました。最終的には残念ながら負けてしまいましたが、最後の最後まで練習の成果を出そうとし、自分の持ち味を発揮し、大和中学校として何をやりたいのかが明確になっていました。最後まであきらめずに立ち向かう姿勢は素晴らしく、感動しました。後輩にも、大和中学校のバスケットボールを見せることができたと思います。きっとこの思いを後輩たちが引き継いでくれることでしょう。
　保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備や送り出し、応援など本当にありがとうございました。皆様のお支えがあったからこそ、最後まで頑張り抜くことができたと思います。今まで本当にありがとうございました。

１年生では，国際理解ワークショップを行いました。ＳＤＧｓの観点から，世界の国々の教育の現状にふれ，正しい教育を受けられる環境の大切さについて考えました。「文字が読めないとどうなるか」について１人１人が考え，互いの意見を出し合って深めることができました。

　観葉植物の株分け作業をしました。サポートルームに置いてあったサンセベリアという植物です。1年ほどで植木鉢が狭く感じるほど成長していたので、1つの鉢を3つに分ける作業をしました。これからも観葉植物のグリーンが目を楽しませてくれます。

　今日の技術の時間は、製図の練習をしていました。提示された形を正しく製図をして表す練習をしていました。先生にアドバイスをもらいながら取り組んでいました。

　今週の家庭科の時間もティッシュケースカバーづくりを行っていました。布に合った色の糸を使用しながら、製作をしていました。上手になみ縫いもできていました。

　今日の理科の時間は、動物の有性生殖について学んでいました。ネット検索をしたり、動画を視聴したりしながら学習を深めていました。

　2年生の美術の時間は校内の写生をしています。形を正確にとらえたり、明暗を塗り分けたりして作品を描き上げています。もうすぐ完成ですね。

　いよいよ明日から中小体の大会が始まります。3年生にとっては、最後の大会になります。悔いのないように頑張ってください。昨日の部活動激励会で、「負けに不思議の負けなし・勝ちに不思議の勝ちあり」「周りの人に感謝をする」「仲間を一生懸命に応援をする」の3つの話をしました。最後まで、自分の力を発揮して頑張ってほしいと思います。

　今日の英語の時間は、時間をたずねたり・答えたりすることについて学んでいました。Whatを使った疑問文やその答え方について学び、話をする練習をしていました。

　今日の数学の時間は、√の計算を学習していました。計算方法を学んでから練習問題に取り組んでいました。

　今日の社会の時間は、少子高齢化を通して持続可能な社会について考えていました。少子高齢化になった理由、その問題点、それを解消する方策などを学んだり考えたりしていました。

　今日の理科の時間は、葉の気孔を観察していました。顕微鏡を使って、ツユクサなどの表皮を観察していました。観察したものは、理科ノートにスケッチをしていました。