最新更新日:2024/11/25
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。

【授業の様子】

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1〜3年生は体育の鉄棒に取り組んでいます。前回りや後ろ回りなどに挑戦です。あきらめずに何度も挑戦する姿が素晴らしいですね。5.6年生は家庭科の調理実習です。夏の暑さを乗り切るために、牛乳寒天作りをしました。みんな協力してつくることができましたね。

【授業の様子】

1.2年生は算数です。今まで学習してきた復習をしたり、カードを使って引き算の練習をしています。3年生も算数です。全校児童へのアンケート結果を表にまとめています。各自が大きな紙にまとめていますね。力作です。5.6年生は情報の授業です。SNS利用に関する注意点やマナーの確認をしています。
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【2年生】算数

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 身の回りにあるもののかさを、1Lのリットルマスを使って量りました。

 バケツやボウル、鍋のかさはどのぐらいかな。
 先生と楽しくかさ当てをしながら、かさを量って確かめることができました。

【1・2年 桃太郎神社へ】

夏の生き物や植物を探しに桃太郎神社に出かけました。バッタやアジサイなど、いろいろな発見がありましたね。
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12年生 桃太郎神社へ

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 夏の生き物や花を探しに、桃太郎神社に行きました。どんな発見があるのか楽しみですね。

【授業の様子】

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1.2年生は国語です。ひらがなの練習や、質問の仕方の練習をしています。3年生は算数です。表とグラフの学習です。全校児童と職員を対象にタブレットで、好きな食べ物やキャラクターについてのアンケートをとりました。その結果を役割分担して表にまとめています。5.6年生は外国語です。動画をみながら、世界の学校や子どもたちの生活について学んでいます。

すくすく集会

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 6月は歯の健康強化月間です。保健委員の人が中心となって、「すくすく集会」が開催されました。歯の王子様が登場し、正しい歯磨きの仕方をクイズ形式で紹介してくれました。また、「よい歯の子」の表彰もありました。歯は大切なので、今日のお話の内容を意識をして歯磨きをしていきましょう。

【5・6年生】ブックトーク

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先週までの読書週間で、おすすめの本を決めました。
おすすめの本を紹介するポップを作り、今日はブックトークをしました。
ポップに書いてあることだけでなく、感じたことを自分の言葉で話しました。
みんなのいきいきとした発表を聞いて、「読んでみたい!」と思う本がたくさんできました。
これからも様々な本を読んで、本の世界を広げていきましょう。

3年生 図工「ひもでつないで」

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 ひもやリボン、毛糸を使って音楽室を大変身させていました。楽しそうです。

56年生 国語

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 国語の授業では、実際に声に出して個人で音読練習をしています。一人一人しっかり取り組んでいました。

【授業の様子】

1.2年生は国語です。ひらがなの学習や、読む人に伝わるような文の書き方の練習をしています。3年生は図工です。いろいろな種類のひもをつないだり、ねじったり、たらしたり、ひっかけたりしています。友達の考えたものは、自分の考えたものと似ているようで違っていて、面白いですね。5.6年生は道徳です。登場人物の言葉に対して、主人公が感じたことについて話し合っています。差別をしたり、偏見を持ったりせずに、人間関係を築くことについて、自分ごととして考えているようです。
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【授業の様子】

1〜3年生は体育です。鉄棒の学習です。前回りや地球回り、逆上がりに挑戦です。仲間を励まし、見守り、できたらみんなで喜ぶ姿が見られます。
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【週番活動】

今朝はいつもより涼しいスタートとなりました。週番の活動、いつもありがとうございます。
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クラブの時間

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 高学年が中心となって、ドッチボールや鬼遊びの計画を立て、みんなで楽しく活動できました。休憩を何度もとって、水分補給もしっかり行いました。

123年生 体育

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 逆上がりの練習をしました。鉄棒と体が離れすぎないようにして、お腹に力を入れて難度も練習しました。少しずつステップアップしています。

【授業のようす】

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1.2年生は音楽です。今まで学習してきたことを振り返っています。3年生は書写です。はらいの方向に気をつけて、硬筆の練習をしています。5.6年生は社会です。縄文時代と弥生時代の生活の様子について、イラストで見比べたり、実際に土器をさわったりして、それぞれの時代の特徴をつかんでいます。

【くりすタイム】

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今朝は篠笛の練習をグループに分かれてしています。拍の取り方や、音の出し方についてみんなで意見を出し合いながら、繰り返し練習をしています。

【1・2年生】図工

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 「はこでつくったよ」の学習をしました。

 いろいろな大きさの箱や筒を組み合わせながら、イメージを膨らませていきます。

「船に車も乗せられるように壁をつけたよ。」
「キリンが立つように足のところを頑張ったよ。」

 それぞれ自分が作りたいものをどう表すかを考えながら、作ることができていました。

1・2年生 生活科

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 雨上がりの様子を調べています。雨がやんだ後の、花や虫の写真を撮りました。

サロンの皆さまと

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 地域のサロンの皆さまの活動(クロリティ)に参加させていただきました。楽しく活動できました。地域の皆さま、いつもありがとうございます。
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