今日も元気に児童が登校しました。まだまだ暑い日が続いていますが、地域の皆さま、保護者の皆さま、いつも温かい見守り活動ありがとうございます。
　送り迎えの際、岩田グランドをご活用いただきありがとうございます。引き続きどうぞよろしくお願いします。

※朝夕は、大変交通量が多いです。路上駐車をしてお子さんを車から降ろすことは危険なのでおやめくださいますようお願いいたします。

秋の全国交通安全運動（お知らせ）
　令和6年9月21日（土曜日）〜9月30日（月曜日）
　・県内一斉大監視　9月26日（木曜日）午後4時から6時の間
　・交通事故死ゼロを目指す日 9月30日（月曜日）

　木曜日の朝を迎えました。朝から曇り空です。週末に向けて天気は下り坂の予報となっています。日中はまだまだ気温が上がりそうですので、引き続き熱中症予報対策、雨具の準備をお願いします。本日もよろしくお願いします。

○おあしす運動
○交通安全地域ぐるみ街頭大監視
○６年生　視力検査
○３年生　茶摘み体験・ウーロン茶作り
○１４：５０一斉下校

５年生　後期学級組織決めを行いました。時間をかけてじっくり決めることができました。ホットして笑顔があふれた瞬間です。前期も残り数週間ですね。引き続き頑張りましょう！

５年生　図画工作　版画の下絵作業が始まりました。何を描こうか、動物が人気です。犬、猫、鳥など様々な版画ができあがりそうです。楽しみですね。

６年生　理科　水溶液の性質について学習しています。今日は酸性、中性、アルカリ性をリトマス試験紙を活用して調べる実験を行いました。結果を理科ノートに記入し、分かったことをまとめることができました。

４年生　外国語活動　元気な声が響いています。教室に英語が響き、楽しく学んでいます。挨拶から授業はスタート、復習を軽快にこなし、今日は数字の学習を行いました。今何時ですか？英会話を楽しんでいます。

４年生　音楽「もののけ姫」から　ソプラノリコーダーの練習を行いました。もののけ姫のメロディーを立派に演奏することができました。教室がジブリの世界に包まれました。

１年生　国語　新出漢字の練習をしました。書き順をしっかり確認してドリルに丁寧に漢字を書きました。習った漢字は漢字で書けるようにしましょうね！

【献立】
　自分で作るオムライス　うす焼きたまご　牛乳
　れんこんのごまドレサラダ　コンソメスープ

２年生　国語「ことばあそびをしよう」言葉あそびを楽しみました。音読したり、書いたりすることにチャレンジしました。

４年生　タブレットを使ったICT活用の授業です。アプリケーションを使って、タイピングの練習をしました。器用にキーボードを扱っています。

元気な１年生の皆さん、鍵盤ハーモニカの先生から「大人の鍵盤ハーモニカ」の演奏を学びました！先生から真剣に話を聞いて、楽しそうに練習していました♪

上手になった鍵盤ハーモニカ、また聞かせてもらえるのを楽しみにしています。

３年生　書写「力」の練習と「名前」を書く練習を行いました。小筆の扱いに慣れるように何度も何度も練習をしました。

６年生　理科　水溶液について学習を行っています。塩酸に溶けた金属はどこにいったのでしょう。確かめる方法を考えることができました。さぁ実験で検証しましょう。

３年生４年生　運動会に向けてペア種目の練習が始まりました。今日は、動きの確認をしました。曇り空で涼しい環境です。

　今夏は猛暑が続きました。雑草の生育が早くあっという間に育っていきます。シルバーさんにご協力いただき、コツコツと除草作業を行っています。また、特別教室のエアコン設置作業も進めています。

　今日も元気に児童が登校しました。まだまだ暑い日が続いていますが、地域の皆さま、保護者の皆さま、いつも温かい見守り活動ありがとうございます。
　送り迎えの際、岩田グランドをご活用いただきありがとうございます。引き続きどうぞよろしくお願いします。

※朝夕は、大変交通量が多いです。路上駐車をしてお子さんを車から降ろすことは危険なのでおやめくださいますようお願いいたします。

秋の全国交通安全運動（お知らせ）
　令和6年9月21日（土曜日）〜9月30日（月曜日）
　・県内一斉大監視　9月26日（木曜日）午後4時から6時の間
　・交通事故死ゼロを目指す日 9月30日（月曜日）

　水曜日の朝を迎えました。涼しく過ごしやすい朝を迎えています。日中は気温が上がり真夏日の予報となっています。気温差が１０度以上ありますので体調を崩さないように注意が必要ですね。本日もよろしくお願いします。

○視力検査５年生
○１年生鍵盤ハーモニカ講習会
○１、２年生　１４：５０下校
○３〜６年生　１５：４５下校

（明日）
○３年生茶摘み体験学習

６年生　特別の教科道徳　「気に入らなかった写真」インターネットを利用するときには、どのような責任が伴うのでしょうか。相手や周りのことを考え、自律的で責任のある行動を取ることについて考えることができました。

５年生　特別の教科道徳　「わたしにできること」家族のためにできることについて考えました。家族の幸せのために役にたとうとする姿について級友と議論ができました。