よりよい学校生活を送るために、学級でできることについて「ろうかは走らない」を議題として、グループごとに話し合い活動を行いました。
　積極的に意見を言い合い、やってみたい取り組みをまとめることができました。来週は、実際に取り組むための準備をしていきましょう。

　社会科の時間に消防のまとめをしました。　　
　見学にもいったので、仕事の内容もしっかり覚えていました。

　台形の面積を三角形の面積や平行四辺形の面積の公式を使って解いてみました。
　そして、解き方を説明できるように図に補助線などを入れて図にかきました。
　グループで情報交換したあと、みんなの前で説明してくれました。
　とてもわかりやすい説明でみんなが納得していました。

　体育の授業で鉄棒をしました。
　今日は、今できる技をやってみました。
　ぶら下がったり回ったり・・・
　これからいろんな技に挑戦していきましょう。

　国語の教科書に「紙コップ花火の作り方」という文章が書かれています。
　今日は、その文章を読んで実際に紙コップ花火をつくりました。何度も文章を読み返しながら自分の力で頑張ってつくってみました。

　体育の時間に長縄跳びと鉄棒をしています。
　長繩跳びでは、連続記録に挑戦しました。

　相手の話を聞くときに大切なことは何かを考えました。
　相手の方を見て
　うなずきながら
　何かをしながらではなく集中して聞く
　などの意見が出ました。
　隣同士で向かい合って実際にやってみました。

　自分自身で身を守ることを学びました。「見えない風船」や「声の防犯ブザー」など、自分事と捉えて理解することができました。

　今朝はKHSの方が畑の土を掘り起こしてくださいました。
　来年の野菜の栽培にむけての準備です。
　耕運機とスコップを使って土を耕していただきました。
　土がふかふかになりました。
　ありがとうございました。

　毎週金曜日はアルミ缶の回収日です。
　今日もアルミ缶を持ってきてくれた子がいました。
　ご協力ありがとうございました。

今日は、くすの木畑のさつまいものつるを取りました。このつるを使って、後日クリスマスリースを作ります。つるからさつまいもの葉を切って取り除き、リース用のつるをたくさん用意することができました。

「将来の夢」について、表現をしています。
どんな作品が出来上がるか楽しみです。

今日から、アイデアスケッチをもとに作品づくりがスタートしました。
一つひとつ丁寧に、画用紙や折り紙を貼り合わせています。

　読書感想画を描き始めました。
　国語の授業で学習した「ちいちゃんのかげおくり」か自分の好きな本から心に残った場面をかきます。今日は下描きをかいて先生からアドバイスをもらっていました。

　三角形の面積をならった面積の公式を使って考えました。
　三角形の中に直各三角形が２つあることに気づいた子や
図形を切ってどこかに動かして平行四辺形や長方形にして求めた子などいろいろな考え方が出されました。

　今日は月１回のほたる号による本の貸し出し日でした。
　図書館にはない本がたくさんあり、どの本を借りようか真剣に選んでいる子もいました。
　読書の秋です。たくさん本を読んでかしこく心豊かになってほしいです。

国語「秋がいっぱい」という単元で秋に関係する言葉集めをしました。
この言葉を使ってかるたをつくってみんなで遊びました。
もみじ　いちょう　どんぐり　かき　など秋の言葉がたくさん見つかりました。

　保健室の掲示物が新しくなりました。
　「よい姿勢の合言葉はグーとパー」
　正しい姿勢を保つことで身体のバランスがよくなります。
　また、集中力もアップするので先生や友達の話もきちんと聞けます。
　正しい姿勢を意識して学校生活を過ごしてみましょう。

　第４回学校運営協議会が本校図書館で開催されました。
　学校行事についてや学校生活の様子、子どもたちの様子について、現状を知っていただきながら、運営委員の皆様からのご意見やご感想を伺うことができました。会の後は校内を参観いただき、授業や休み時間の子どもたちの様子も見ていただきました。また給食試食会も実施し、新給食センター設置に伴う献立メニューの変化も味わっていただけました。
　今後も地域の皆様方と一緒に子どもたちを見守っていきたいと思います。よろしくお願いいたします。

　国語で「じどうしゃくらべ」という説明文を学習しました。
　このお話に出てこなかった自動車について調べて図鑑にしてみようということになりました。
　まずは、みんなで救急車とパトカーの「しごと」と「つくり」について考えてみました。