秋の校外学習の様子です。治水神社と木曽三川公園センターに行きました。班行動で過ごす中で友達を思いやりながら仲良く活動に取り組むことができました。

保護者の皆様、本日は朝のお忙しい中、お弁当を作っていただきありがとうございました。子どもたちは真剣に見学し、元気いっぱいに１日を過ごすことができました。ご家庭でもゆっくり時間をとって子どもたちの話を聞いていただけると嬉しいです。

秋の校外学習で、木曽三川公園センターへ行ってきました。木曽三川分流工事について、実際に目でとらえて、理解を深めることができました。とても有意義な時間を過ごすことができました。

4年生は校外学習で、国営木曽三川公園へ行きました。治水神社や水屋の見学をしたり、広い芝生で昼食をとったり、遊具で遊んだりしました。時間いっぱいまで楽しむことができました。

　秋の校外学習で、名古屋港水族館へ行ってきました。イルカのショーに歓声をあげたり、いろいろな生きものの様子をじっくり観察したり、とても有意義な時間を過ごすことができました。

みんなでおいしいお弁当をいただいた後は、世界淡水魚園水族館でいろいろな魚やカワウソを見たり、魚にえさをあげたりしました。みんなとても楽しそうに過ごしていました。保護者の皆さまには、朝早くからお弁当作りや持ち物の準備など大変お世話になりました。ありがとうございました。

3年生は、河川環境楽園に出かけました。午前中は、自然発見館で「自然観察ビンゴ」を楽しみました。子どもたちは五感を使って自然と触れ合い、楽しく活動しました。午後は、世界淡水魚園水族館で生き物を観察します。

運動場では、なかよし時間に学校に残った５年生と６年生が遊んでいます。今日は、いつも以上に広く運動が使えて、伸び伸びと遊んでいます。

ハードル走の練習です。テンポを大切に、自分の走る足幅に合わせてコースを選択し、練習しています。

今日は、１年生から４年生までの学年が、秋季校外学習に出かけています。帰ってきたら、楽しかったことや勉強したことなど聞いてみようと思います。

運動場では、サッカーの試合が行われていました。図工クラブは、chromebookをつかって写真をたくさん撮りました。撮った写真をコマ送りにして、アートをつくっていたようです。

楽しそうな歓声が教室に響いていました。

気持ちの良い天気の中、元気に外で遊んでいます。

年内最後のクラブ活動を行いました。どの児童も楽しそうに取り組んでいました。

電子顕微鏡をつかって、火山灰を観察しました。比べるために、運動場の砂（グリーンサンド）も同じように観察しました。火山灰は、いろいろな色や透明のものもあり、きれいに見えました。

似ている言葉と反対の言葉をたくさん考えました。

【第４回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和６年１１月１８日（月）９：３０より
２　場　　所　大志小学校　多目的室
３　公　　開　公開
４　傍聴人数　０名
５　出席人数　１２名
６　議題内容
（１）２学期以降の教育活動について
　◎作品展や運動会の保護者アンケート結果から行事を振り返り、ご理解をいただきました。
（２）学校評価について
　◎学校運営協議会委員による学校評価のおねがいをさせていただきました。
（３）次年度に向けて
　◎次年度の主な方向性や検討中の行事計画を説明し、ご理解をいただきました。
　◎時代の変化に伴う、子どもたちの学び方の変化を一部紹介し、ご理解をいただきました。
　★今後も、子どもたちが主体となり、子どもたちにとって安全で達成感のある行事、学校運営を地域、保護者と連携してすすめてまいります。

【第５回学校運営協議会の案内】
１　開催日時　令和７年２月１３日（木）９：３０より
２　場　　所　大志小学校　多目的室
３　公　　開　公開
４　傍聴人数　４名まで
５　議題内容
（１）学校評価について
（２）来年度の指針・計画について
（３）その他
　なお傍聴を希望される方は、身分を証明できるもの（運転免許証や健康保険証、マイナンバーカード）を持参の上、２月４日（火）までに、直接学校までお申し込みください。４名を超える場合は、抽選とさせていただきます。
６　問い合わせ先　本校教頭

２階の廊下がきれいになりました。
壁面の白いペンキがまぶしいです。
子どもたちへのメッセージが目に飛び込んできます。

英語で地球温暖化について学んでいます。
ペンギンが温暖化の影響を受けていることの英語の説明を聞く子どもたち。
集中しています。

ドレミファ・ソ・ソ♪♪
「こぎつね」の曲を鍵盤ハーモニカで演奏します。
「上手にできた人？」
「はーい！」