図工の時間に、ひもを結んだり繋いだりして教室を飾りました。どこに結ぼうか、どうやって繋ごうか、子供たちは試行錯誤しながら楽しそうに活動していました。

　家庭科では、学習したことを生かして小物作りを行いました。
　玉結びや玉止め、ボタン付けなど、苦労しながらも真剣に作品作りに取り組むことができました。

　着衣泳をしました。子供たちは、泳ごうと思っても服を着たままだと、とても重たいことを実感していました。ペットボトルを使って背浮きもしました。みんな力を抜いて浮くことができました。

　着衣水泳をしました。服を着たままシャワーを浴びたら、「服が重い」と子供たちから声が上がりました。いつもと同じように、水慣れやバタ足の練習をしたら、いつもよりやりにくそうでした。最後に、ペットボトルを胸に抱えて浮く練習をしました。

　国語の授業では、本を読んで得た知識を、クイズにして友達と出し合う活動を行いました。クイズ作成ができる「kahoot!」というサイトを利用して、クイズ大会をしました。意外な答えが出ると、「知らなかった〜！」と、大盛り上がりでした。

【献立あれこれ】今日は614キロカロリー
『塩ラーメン』『春巻き』

　今日の塩ラーメンにはねぎが入っています。ねぎは大きく２つに分けられます。「根深ねぎ」と「葉ねぎ」です。
　「根深ねぎ」は「白ねぎ」や「長ねぎ」とも呼ばれ、白い部分が多く太い茎が特徴です。「葉ねぎ」は「青ねぎ」とも呼ばれ緑色の部分が多く、細いのが特徴です。今日の塩ラーメンには「葉ねぎ」を使用しています。

　1学期最終となる第3回の読み聞かせを実施しました。今回も、保護者や地域の多くの方々にボランティアとしてご参加いただきました。
　朝から蒸し暑い日が続いていますが、子供たちは大好きな読み聞かせから１日をスタートすることで、その後の学校での時間をさわやかに過ごすことができました。また、読み聞かせの後ボランティアの方に向けて、感謝の言葉や感想を伝える姿から、子供たちの心が豊かに成長していることを実感することができました。
　このように、子供たちは、学校の友達や先生だけでなく、地域の方や保護者の方とのかかわりを通して、大きくたくましく成長する機会を与えていただいています。日頃より赤見小の教育活動をお支えいただき、本当にありがとうございます。今後も、月1回のペースで読み聞かせがあります。ボランティアは随時募集しておりますので、ご協力くださいます方は学校（教頭）までご連絡ください。

【今日の読み聞かせの本】
１の１　ぴかくんめをまわす
２の１　おいしいランドのたんけんたい
２の２　うごかない　ひらかない　おとがでない
３の１　あいちゃんのおしりさん/せんたくこびと
３の２　だれのパンツ？
４の１　おちびさんじゃないよ
４の２　11ぴきのねこ　
５の１　夢はどうしてかなわないの？
５の２　王さまと９人のきょうだい
６の１　大ピンチずかん
６の２　おきなわ島のこえ　ヌチドゥ　タカラ〈いのちこそたから〉
なかよし　くれよんさんのけんか

１組は算数の授業で、多角形の内角の和が何度になるかを考えました。２組は社会科の授業で、米作り農家の生産の工夫について学習しました。

　図工の時間に、粘土で「おおきなかぶ」のお話の場面を作りました。大きなかぶをおじいさんやおばあさんが引っ張っている様子を作りました。みんな楽しそうに作業していました。

今日の４年生の様子です。４時間授業は今日まで。明日と明後日は短縮ですが、５時間授業と６時間授業です。

　今日は道徳の「ありがとうの手紙」という単元の一環で、感謝を伝えたい人に向けてありがとうの手紙を書きました。事前にクロームブックを使って、手紙のデザインを自分たちで考えました。自分たちで考え、デザインした手紙でそれぞれ感謝の気持ちを表すことができたと思います。

　１学期最後の読み聞かせでした。１組は、ボランティアの方に来ていただき、「大ピンチ図鑑」という本を読んでいただきました。２組は、担任が戦争にまつわる本を読み聞かせしました。落ち着いた雰囲気で一日をスタートさせることができました。

　朝の時間に、ボランティアの方々による読み聞かせをしていただきました。１組、２組ともに落ち着いてしっかりとお話を聞くことができました。１学期の読み聞かせは今日で最後です。ボランティアの方々、ありがとうございました。

【献立あれこれ】
『照り焼きチキン丼の具』
『かみなりじる（雷汁』

　今日のメニュー「かみなり汁」には、豆腐、にんじん、ほうれんそう、だいこん、えのきたけ、こんにゃく、ほししいたけが入っています。
「かみなり汁」の名前の由来は、調理するときの音から来ています。材料である豆腐の水気をきって、油でいためるときに「バリバリ」と雷のような音がすることからその名前が付きました。ごま油でいため、だし汁を加え、大根やにんじんなどの野菜、きのこやこんにゃくなどを入れた具だくさんのものもあれば、さといもやごぼうを入れるものもあるそうです。

　国語の時間に、おじいさん、ねずみ、普通の文の３つの役に分かれて、「おむすびころりん」の音読をしました。おじいさんの役になった子は、おじいさんらしくせりふを言ったり、文に合わせて動いたりしました。
　算数の時間は、１学期の復習に一生懸命取り組むことができました。

　今日は１学期最後の９「きゅう」食の日でした。９のつく日の会食を楽しみにしている子供たち。今日のメニューは子供たちに大人気のカレーでした。楽しい時間を過ごすことができました。

１学期も残り少なくなってきましたが、子供たちは今日もまじめに学習に取り組んでいます。

今日は９「きゅう」食の日。グループで会食をする日です。子供たちの大好きなカレーライスとあって、楽しい会食となりました。

今日は「きゅう」食の日。グループで一緒に給食を食べる日です。おいしいカレーをいただきました。

算数で、図を見ながら正解を求める方法をみんなで考えています。