今日は、朝の活動時間に図書ボランティアさんによる読み聞かせが行われました。どの児童もとても興味津々で、真剣に聞いていました。来週からのさざんか読書週間へ向けて、とてもいい機会になりました。

　読み聞かせや２月の発表会に向けての準備など、いつもありがとうございます。

　ふりこの振れ幅の条件をいろいろ変えて、振り子が1往復する時間を調べました。
　ストップウォッチで計測したり、ふりこの振り幅を調節したり、記録を平均したり、グループ全員で役割を交代しながら、「ふりこ」の規則性について考えることができました。

【今日の献立】
・牛乳　　・ごはん　　・おから入りはんぺん　　・きんぴらごぼう
・親子煮

【栄養士より】
　秋が深まり、スーパーなどでも新米が出回る時期になってきました。
　今月８日から、学校の給食で出ているごはんも新米になっています。収穫されたばかりの新米、この時期だけのおいしさを楽しんでください。

今回のお話会はブックトーク。テーマは『いうことを　きかない』です。

「おそうじをおぼえたがらない　リスのゲルランゲ」
「ひとまね　こざる」
「あくたれラルフ」
「いもうとなんか いらない」
「きかんぼの　ちいちゃいいもうと」

の５冊でした。お話を聞いた３年生は、早速お気に入りの本を選んでいました。次のお話会まで教室で読むことができるので、全部の本を読みたいですね。

今月からぽかぽかタイムは、協力班で取り組みます。

今回の活動は「みんなで芸術家」です。

言葉は話さないで、前の人が何を描こうとしていたのか予想して描いていきます。今回のテーマは動物の絵です。キリンにライオン、くまにねこ・・・みんなとても上手に描けていました。

楽しい絵が完成して、正解した時には、笑顔や拍手が生まれました。

【今日の献立】
・牛乳　　・麦ごはん　　・根菜とこんにゃくのこんこんカレー　　
・ひじきマリネ　　・ヨーグルト

【栄養士より】
　今日のカレーは、大根やれんこんなどの根菜の「こん」とこんにゃくの「こん」から「こんこんカレー」という名前になったそうです。普段なかなかカレーには入らない食材が多く入っていますが、「こん」を味わっておいしく食べてください。

　４年生は、社会で「きょう土の伝統文化と先人たち」です。世界かんがい遺産である入鹿池について、学びを深めています。
　５年生は、家庭科でミシンの使い方の練習に取り組んでいます。２〜３人で協力し合いながら、糸の通し方やミシンの仕組みなど、ノートで確認しながら作業しました。
　６年生は、社会で「江戸時代の琉球と蝦夷地」です。クロームブックを活用し、各自で調べ学習を進めていきます。

　１年生は、体育で鉄棒の練習です。つばめや前回り、逆上がりと色々な技に挑戦しています。
　２年生は、図工で作った「ともだちハウス」では、自分の人形を作って友達同士のハウスをつなげて、楽しく遊びました。
　３年生は、算数の「１けたをかけるかけ算の筆算」のまとめの学習に取り組んでいました。計算のスピードもずいぶん速くなりました。

今回のお話会はブックトーク。テーマは『どんな　おうち』です。

「番ねずみのヤカちゃん」
「かきねの むこうは アフリカ」
「世界あちこち　ゆかいな家めぐり」
「家をせおって歩く」
「わたしが やまおくに すんでいたころ」

の５冊でした。移動するおうち、外国のおうち、昔のおうち、たくさんの「おうち」が出てきました。

今回のお話会はブックトーク。テーマは『さあ　たいへん』です。

「ひよこのアーサーがきえた！」
「きえた草のなぞ」
「こねこのチョコレート」
「目をさませ トラゴロウ」
「リスのスージー」

の５冊でした。ハラハラドキドキな「たいへん」がいっぱいでした。

【今日の献立】
・牛乳　　・麦ごはん　　・レバー入りつくね　　
・ほうれん草ともやしのおひたし　　・みそ汁

【栄養士より】
　今日のつくねに入っているレバーは、体内で酸素を運ぶ手伝いをする鉄分を多く含んでいます。この鉄分が不足してしまうと、体内に十分な酸素が行き渡らなくなり、少し動いただけですぐに疲れてしまうなどといったことが起きます。
　そうならないためにも、日頃から鉄分を十分に摂り、元気な体を作りましょう。

　本日、図工家庭科室、理科室のエアコン設置工事が終わりました。
　これまで運動場の駐車場や体育館裏等、工事の関係車両について、ご心配おかけいたしました。ご理解ご協力いただきましてありがとうございました。

　後期が始まって１ヶ月、各委員会では新しい企画や常時活動について、話し合い、原稿作成、ポスター作りなど、積極的な取り組みが見られました。

　２年生で「野菜パワーのひみつをしろう」の授業を行いました。野菜が苦手で元気のない「よわしくん」が登場し、野菜を食べることによってパワーを得て、「つよしくん」になる姿を通して、野菜の栄養について学習しました。
　そして、今日の給食では、どんな野菜が登場するか、みんなの体の中でどんな働きをしてくれるのかについて話がありました。この授業が野菜を食べてみようというきっかけになるといいですね。

【今日の献立】
・牛乳　　・ごはん　　・いかフライのレモン煮　　・野菜のごまあえ　　
・ふだま汁　　

【栄養士より】
　今日の献立にある「いかフライのレモン煮」の「いか」には、体を作る栄養である「たんぱく質」が豊富に含まれます。
　最近、寒暖差で風邪を引きやすくなる季節となりましたが、給食をおいしく食べ、寒さに負けない元気な体にしていきましょう。

　今日は、協力班ふれあい活動の日です。４班は体育館で「ころがしドッジボール」、５班は運動場で「田んぼの田」、６班は「しっぽとり」を行いました。
　体を動かしたり、たくさん笑ったりと、１年生から６年生まで元気に楽しい時間を過ごしました。

　今日は協力班ふれあい活動の日です。サツマイモ掘りに引き続き、協力班のリーダーや６年生が中心になって進めました。
　１班は教室を使って「宝さがし」ゲーム、２班は「大根抜き」ゲーム、３班は体育館で「きりなしオセロ」で楽しく過ごしました。

【今日の献立】
・牛乳　　・ごはん　　・三色そぼろ丼　　・はりはりづけ
・根菜たっぷりみそ汁　　・ミニフィッシュ

【栄養士より】
　今日、１１月８日は語呂合わせで「いい歯の日」ということで、噛み応えのあるものを献立で出しました。健康な歯を保つことは、将来的にもおいしく、楽しく食事ができることに繋がります。
　給食はもちろん、ご家庭でも食事をする際にはよく噛んで食べることを意識してくださいね。

　４年生は、理科の「秋の生き物」では、一年を通して木が変化する様子を画像で確認しました。
　５年生は、音楽の「赤とんぼ」です。今日の授業では、曲に出てくる音楽記号について学習しました。
　６年生は、外国語では、「世界遺産の魅力などについて考えよう」についての学習を進めていました。

　１年生は、漢字ドリルとドリルノートを使って、新しい漢字練習です。字の形に気をつけて、正しい姿勢で取り組んでいます。
　２年生は、体育でリレーの練習です。２つのチームを作って、声を掛け合って、バトンの受け渡し練習を行いました。
　３年生は、算数の「１けたをかけるかけ算の筆算」です。３けたの筆算の学習に取り組んでいました。