愛知のさつまいもご飯　牛乳　たらのゆずだれがらめ　ごぼうの甘辛いため　かぶのみそ汁

　今日は「旬を味わう日」です。「旬」とは、野菜や果物、魚などがたくさんとれる時期のことです。食材によって旬の時期は違いますが、おいしくて栄養たっぷりです。今日の給食で使われている旬の食材は、「たら、ゆず、ごぼう、かぶ」です。旬を味わって食べましょう。

　１枚目の写真は、数学の授業の様子です。導入にトランプを利用しながら、掛け算の計算練習をしていました。黒いカードがマイナス、赤いカードがプラスの数字になるようで、かなり複雑な計算でしたが、速く正確に計算できていました。
　２枚目の写真は、理科の授業の様子です。モーターの仕組みを理解する実験をしていました。電気を流すと自然に回転を始める様子を見て、子どもたちは驚きの声をあげていました。

　１枚目の写真は、社会科の授業の様子です。身近な金融機関を例に挙げ、銀行の種類や役割について学習をしていました。
　２枚目の写真は、国語の授業の様子です。詩・短歌の説明を受けた後、実際に声に出して読むことで、詞や短歌の世界を味わっていました。

　落ち着いて学習にする姿。さすが最上級生です。

　１枚目の写真は、英語の授業の様子です。絵の状況を説明する英文をみんなで考えていました。
　２枚目の写真は、数学の授業の様子です。証明の問題に一生懸命取り組んでいました。
　
　みんなで考える、一人ひとりが真剣に取り組む雰囲気。学年目標「TEAM」を感じることができました。

　１枚目の写真は、理科の授業の様子です。「高い音や低い音を出すには、どのようにすればよいのか？」について、いろいろな楽器を基にして考えを深めていました。
　２枚目の写真は、数学の授業の様子です。円の中心角、弧、周について先生の説明を聞きながら理解していました。先生の説明を聞きながら「なるほど」「そうなんだ」とつぶやく生徒の姿。真剣に学習に取り組む気持ちがとても伝わってきました。

ご飯　牛乳　ハンバーグの和風あんかけ　ブロッコリーのおかか和え　塩こうじなべ

　塩こうじとは、米を発酵させて作った米こうじと塩を使って作られる調味料で、十数年前から注目されるようになりました。うま味や甘味があるため、調味料として使うことで減塩の効果が期待できます。今日は野菜がたくさん食べられる寒い季節にぴったりのなべ料理に使いました。

　おはようございます。１２月に入り、寒さも厳しくなってまいりました。
　生徒たちは、朝の清掃の時間、「黙掃」を合言葉に取り組んでいますが、今朝の清掃でも、真剣に清掃に向き合う姿が見られました。
　朝一番、心静かに清掃に取り組むことで、一日をより実りあるものにすることができるよう、これからも働きかけを続けていきます。

　３年生は、進路の話が中心となっています。
　今回は、私立高等学校、専修学校等の受験校を最終決定しています。
　また、公立高等学校については、現段階での可能性のすり合わせをしています。
　今後は、受験することになった学校に関して、過去問を解いたり志望理由を述べる練習をしたりと入試対策を進めていくことになります。
　決断したからには覚悟をして頑張っていけるといいですね。

　１枚目の写真は、音楽の授業の様子です。アルトリコーダーのテストに向けて、個人練習をしています。
　２枚目の写真は、英語の授業の様子です。学習の定着を図るための問題に取り組んでいます。

　真剣に取り組む姿がとても素晴らしかったです。

　１枚目の写真は、国語の授業の様子です。説明文の内容を周りの子と対話しながら、読み取っています。
　２枚目の写真は、英語の授業の様子です。イラストの状況を説明するためには、どんな表現をしていけばよいのかを、先生と対話しながら考えています。

　１枚目の写真は、技術の授業の様子です。プログラミング言語を使って、絵の色を変えていました。
　２枚目の写真は、家庭科の授業の様子です。絵本作りが終わり、次は読み聞かせを行うようです。写真は、読み聞かせについての説明を聞いている場面です。この後、実際に読み聞かせを行ったようです。先生に話を聞いたところ、みんな楽しそうに取り組んでいたようです。

　１枚目の写真は、社会の授業の様子です。お金についての学習をしていました。お金の歴史やお金を作っている場所について、先生と対話をしながら、理解を深めていました。
　２枚目の写真は、作業の授業の様子です。こつこつと取り組んできた切り絵が完成したようです。素敵な作品ですね。１月末に行われる教育展に出品するようです。

ご飯　牛乳　絹厚揚げの甘みそがけ　骨太和え　みぞれ汁　ヨーグルト

　今日は「正しいはしづかいの日」です。はしは日本以外の国でも使われていますが、長い歴史の中で、はしの種類や作法などは日本独自に発展し、和食文化には欠かせないものになりました。正しいはしの使い方を意識して食事をしましょう。

赤い羽根共同募金の活動の様子です。

登校時に募金活動をしています。
「ありがとう」があふれる朝の時間です。
募金は明日までの活動となります。

　毎年１２月４日から１０日は「人権週間」です。今から７６年前の１９４８年１２月１０日に、国際連合の総会において、世界における自由、正義及び平和の基礎である基本的人権を確保するため、「世界人権宣言」が採択され、その後、１２月１０日が「世界人権デー」と定められました。

　本日、集会の中で行われた人権講話では、昨年度の全国中学生人権作文コンテスト全国大会で全国人権擁護委員連合会会長賞を受賞した中学２年生が書いた「こんな姿でまたの再会を」という題の作文を紹介しました。
　この作文を読んで、私は、こんなことを意識して生活していこうと思いました。

・普段から「自分の発する言葉・態度を相手はどう感じるか？」を考え、相手に伝えること
・相手の考えに触れ、共感し、受け入れること

　浅井中学校のみなさんは、どんなことを感じましたか？

　インターネットで「人権作品」と検索すると、他にも受賞作品を閲覧することができます。興味のある人は、ぜひ、君たちと同じ中学生の考えに触れてみてください。

　本日の総合の授業では「SNSやメールによるいじめの向き合い方を考えるよう」という授業を行いました。
　実際にあった事例を動画で見て、自分がその場面に出会ってしまったときにどのように行動するのが良いのか、グループワークで意見交換をしながら考えました。

　人権週間に合わせて、人権やいじめについての学習を進めています。
　先週はＳＮＳでの人権について、本日は、学級の中での「いじり」と「いじめ」について動画を元に話し合いを進めました。

　生徒たちは、「相手が笑っていても傷ついているかもしれない」「相手の気持ちを考えて話す言葉に気をつけたい」などと、振り返っていました。

　反射的に相手を傷つけることばを使わないようにするために、どんなことに気を付ければよいか？人権週間をきっかけに、生徒たちに考えさていきたいと思います。

　浅井中学校では、現在、人権週間（１２月４日（水）〜１０日（火））に合わせて、以下のような取り組みをしています。

〇期間：１１月 ２７ 日（水）〜１２月１０日（火）

〇取り組み
　・人権標語・いじめ防止標語づくり
　・校長先生のお話（人権作文朗読）
　・人権に関わる道徳授業

　「すべての人間は、生まれながらにして自由であり、平等である」とする人権尊重の重要性や必要性についての理解を深めたり、よりよい関係を築くために学校生活の中で意識して行動したりできる期間にしていきたいですね。

ソフトめん　牛乳　カレーソフトめん（汁）　焼きフランクフルト　コーンサラダ

　今日のカレーソフトめんにはカットトマトが使われています。トマトにはうま味成分が含まれており、トマトが熟していくにつれてこの成分が増えます。また、加熱することでこのうま味が料理の味に深みを足し、料理がよりおいしくなります。

本日の体育の授業はハンドボールです。寒さに負けず、体を動かしています。