今日の給食の時間には１年生の教室を回ってみました。セレクト給食ということもありテンションが高めでした。

　今日はセレクト給食でした。デザートがカップデザート、ガトーショコラ、りんごゼリーから選べました。欠席した生徒の分など余りがあった学級では壮絶なじゃんけん大会が繰り広げられていました。

　地域ボランティア「読んでＹｏ会」の方々が朝の読書タイムに読み聞かせをしてくださっています。今日は２年生向けに行いました。クリスマスにちなんだ本など生徒が興味のある内容の本を読んでくださっていました。中には、本なしで朗読のような形で読み聞かせをしてくださる方もおみえでした。３学期には１年生と１０・１１・１２組の生徒向けに読み聞かせをしていただきます。

　１８日の時点で卒業までの登校日は４４日だそうです。給食を食べる機会はもっと少ない計算になります。９年間食べてきた給食を名残惜しむ様子はまだありませんが、味わって食べていました。

　１７日は給食の時間に３年生の教室を回ってみました。

　１７日の給食は、すき焼き風煮物、海藻サラダ、わかさぎの南蛮漬けでした。私好みの献立でうれしくなりました。

　電池の直列つなぎと並列つなぎで電流と電圧を測定していました。つなぎ方によって豆電球がとても暗かったり、明るかったりする点灯をしました。こんなに暗く点く場合もあるんだという発見あり、明るく点いたときには生徒たちの表情も明るくなっていたことが印象的でした。

　２学期も残すところあとわずか、１週間後は終業式です。今日から午前４時間授業となりました。下校時刻に昇降口で生徒の様子を見ていたところ、うれしそうに帰っていました。この時間を有意義に活用してほしいと思います。

　昨日の投稿で成中ウォークを紹介しましたが、発案者の生徒会執行部の生徒のコメントです。「長期間、少しずつ準備してきたものがこうして実行できたことがとてもうれしいです。反省することもあったけど、そこを改善して１・２年生が引き継いでくれたらいいなと思います。今日楽しめた人が１人でも多くいたらうれしいです」

　成中ウォークの続きです。先生たちもいろいろ考えながらお題を出していました。知恵を出し合うお題、体を使って協力し合うお題など、グループの親睦を深めさせたいといった重いが伝わってきました。中には、文化祭のように廊下に看板のようなものを作成する先生もいました。

　成中ウォークの続きです。チェックポイントでは先生たちもお題を課す役を務めました。自分の担当教科に関するものや趣味など、さまざまなお題があったようです。中にはクリアが難しい課題もあって生徒たちが必死に挑戦していました。

　成中ウォークの続きです。校内のあちらこちらにクイズが設置されていて、同じグループの生徒と相談し合って考えていました。中には１年生が積極的にリードするグループもありました。３学年まざったグループで校内を歩き回る様子は新鮮味がありました。

　もう一つの取組は、「成中ウォーク」です。同じく縦割り学級のグループで校内の各箇所に設定されたミッションをクリアしていく取組です。縦割りでの活動が体育祭とプレゼンデーだけだったので新たなことを始めたいという生徒会執行部の発案です。執行部もお題を出す役や運営役で大活躍でした。

　５・６限に、生徒会執行部企画で初の試みとして「Ｅ−成中デー」を実施しました。内容は大きく分けて二つ。一つ目はこれまでにも行っていた「ＮＡＲＡＷＡプレゼンデー」です。縦割り学級でグループに分かれ、プレゼンし合いました。３年生の進路選択・決定に関するプレゼンは、１・２年生に向けたメッセージ性を強く感じました。１・２年生もその思いを感じ取り、神妙な顔つきで聞いていました。

　公民分野の授業で、ハラスメントについて考えていました。はじめに身近にあるハラスメントをあげていましたが、「○○ハラ」という言葉は知っているが、何の略か、どんなものかは分かっていないといった生徒も少なくないようでした。「。ハラ」、はたまた「ハラスメントハラスメント」など難しい世の中になったと多くの生徒がつぶやいていました。５０分の授業の中で、合計１万回ぐらいは「ハラスメント」を口にしていたように思います。気づかないところで相手を不快な思いにさせていることがあるかもしれません。コミュニケーションの大切さと難しさを改めて感じました。

　知多中部広域事務組合消防本部の方を講師としてお招きし、２年生向けに救急法の授業を行いました。胸骨圧迫やＡＥＤの使い方などを人形を用いて実際に行っていました。真剣に講師の先生の話を聞く姿が見られました。いざというときに際に対処できる人が１人でも増えてくれたらと思います。

　卒業式で在校生が歌う歌を練習していました。後で分かったことですが、音楽の授業の前に担任のＮ先生も交えてみんなで歌っていたそうです。

　好きなものなどをいろいろな人にインタビューしていました。今後は聞き取った結果を集約して発表する予定です。

　リコーダーで「ふるさと」を吹いていました。指遣いやリズムなどを友達同士で確認しながら吹いていました。

　福祉委員主催、地域のボランティアの方々にもご参加いただき、あいさつ運動を行いました。最近寒くなってきたことも影響してか、８時１５分前後に門を通過する生徒が増えています。布団から出られない気持ちも分かりますが、余裕をもって登校できるとよいと思います。