先日の道徳の授業では、「いじめ、差別、偏見」について考えました。
3年生に来ている教育実習生3名、磯部先生も混えて活発な議論が展開されました。

いざ、自分の立場になったら、どうするのか。
本当にそういう行動をとるのか。など
悩みながら、考える場面が多々ありました。

感想には、
・みんないいところを見つけて、褒め合う活動を習慣化することが大切だと感じた
・差別や偏見をなくすには、自分のことだけを考えるのではなく、相手のことをまず知るのが大切だと思いました

今後の実生活に生かしていきたい気持ちが感想からも出ていました。
これからも道徳でみんなで学び合っていきましょう。

キャリアルーム前のエリアに、公立高校の体験入学の日程一覧を掲示しました。
申し込みはまだ始まっていませんが、各学校の日にちが決まっています。
みんなが受ける可能性があるところは黄色のマーカーでチェックしてあります。
手帳にメモするなど、確認してみてください‼︎

　生活委員会では、毎週木曜日の朝にあいさつ運動を行っています。１年生は、２・３年生に比べてあいさつ力はまだまだかもしれません。先輩の姿やこうした活動を通して、南中３本柱の一つである「あいさつ活動」を充実させていきましょう。
　６月６日(木)は何の日？この質問に対して、多くの１年生は「定期テスト」の日と答えられます。それだけ関心度が高いと言えます。来週の３０日(木)からテスト週間も始まります。今日の６限の学年集会でその話をしました。学年としては、テスト週間を待たずに、早めに学習に取り組んでほしいと考え、“テスト範囲表”も本日渡しました。昨日まで行っていた学習コンクールを振り返ってみて、事前の学習はしっかりできたのかな？と疑問に思う結果も見られました。早く範囲表を渡した意味や定期テストの重みを考えて今日から勉強を始めて、どんな結果になるのか一度やってみると良いです。きっと良い結果が得られると思います。
　また、集会ではＳＮＳ等の使い方の話もしました。今や中学生でも多くの人がスマホ持っています。誰もが簡単に使えて便利な道具だけに、間違った使い方とならぬように、今一度保護者の方と話し合ってみましょう。

四角形の木枠を，半紙１枚と画鋲４個で，学習した「丈夫な構造」によって丈夫にする授業です。
大きな板を1枚のせる強度を生み出すことは意外に大変です。
ポイントは，三角形の構造をいかにして生み出すかにあります。
最高で６枚の板を乗せることができた班が２つありました。

だんだん日が暮れていく海で、漁り火の集いを行いました。レクやスタンツ、トーチの発表など
これまでの練習の成果を発揮できました。見る側も、出る側も、とっても素敵な表情でした。

気をつけて帰ります！
ながーい階段を登ってバスへ乗車！
お疲れの様子も見えますね…。

まだまだ釣りはたくさん！

磯釣り
まだまだ釣れましたよー！

海の活動
釣りではたくさんの魚が釣れました！

アオハルタイムは生徒のみんなは有意義に過ごしてました。友人と夕日を眺めたり、一緒にはしゃいでこのあとのスタンツに向けて楽しみにしてる生徒もたくさんいました。

この2日間、様々な場面で仲間と協力する姿がみられました。
それは海の活動でも。
カヌーとボートの生徒が互いに片付けを手伝ったり、
荷物の忘れがないかを気にして確認してくれたり、
他校の入所式の邪魔にならないよう声を落として片付けていたり・・・
周りの人のために思いやって動くことのできる南中生の優しさを改めて感じました。

カッター漕艇めちゃくちゃ漕ぎました！

夜 お部屋での様子
各々、寝る準備をしっかりと済ませてから楽しみました！

1日目の夕食のようすです！

朝早く起きた時は天候はやや曇りでしたが徐々に晴れてきて海の活動ができました。海の活動でも生徒のみんなは仲間達と協力したため、たくさん活動する時間ができました。

一日目の夕食
美味しかったです！

アイスタイム、スタンツ練習の様子

2号棟の部屋です！
部屋では仲を深めていました！

カッター漕艇めちゃくちゃ漕ぎました！

自分たちでいかだを組み、大海原へいざ！！