休み時間になると、教室を飛び出して遊具で遊ぶ子どもたちですが、休み時間が終わるチャイムがなると、一斉に教室にもどることがちゃんとできます。

朝の水やりがスタートしました。
みんな張り切って朝の準備をし、水やりの時間を確保していました。

　今日は体育館でボールなげあそびをしました。段ボールの箱をまとにして、ボールを投げました。よく見て投げないと当たらないので、「悔しい！もう１回！！」と何度もチャレンジしていました。

　１年３組は、今週はミッキーグループが当番でした。給食の準備をてきぱきと行えるようになりました。毎日の成長に驚かされます。来週はドナルドグループです。よろしくお願いします！

　今日はキャンプに向けて学年全体で集まり、歌やダンス、レクリエーションの練習を行いました。今回が初めての練習だったため、まだうまくいかない部分もたくさんありましたが、本番に向けて頑張っていきたいと思います。

　今日は体力テスト前最後の体育の授業でした。体育館で、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳び、ボール投げの練習をしました。
　体力テスト当日に、いい記録が出せるよう一生懸命頑張りました。
　本番が楽しみです。

　今日は、絵の具のぬり方を練習しました。単色・混色、ぼかし、にじみなど、工夫して風船に色をぬることができました。
　思い思いの風船ができあがり、子どもたちも満足そうでした。　

今日のこんだて

　ご飯・牛乳・さわらの塩こうじ焼き・きんぴらごぼう・ちゃんこ汁

献立メモ

　「さわら」は春が旬の魚です。「さわら」は成長とともに名前が変わる「出世魚」です。体長50センチまでを「さごし」、７０センチまでを「なぎ」、それ以上大きくなった魚を「さわら」と言います。白身が多く、柔らかい身が特徴です。
　出世魚は縁起が良い魚とされており、お祝いの料理に使われることがあります。

　今日は、気体検知管や石灰水などを安全に使って、ものが燃える前と後の空気の変化を調べました。

　それぞれの場面の季節について考えました。挿絵や文章をヒントに「最初は冬だ！」「春になったね！」とみんなで話し合いました。

　生単の授業で、5月の祝日についての勉強をしました。5月の第2日曜日は母の日ということも学びました。母の日の手紙を書くか、カーネーションを作るかを自分で選んで決めて活動をしました。みんな、大好きなお母さんに心を込めて作りました。

　今日は、なべなべそこぬけ♪を4人でやってみました。二人でやるより難しいですが、４人の気持ちを合わせてうまくできると、とても嬉しそうでした。

　５つのおはじきを右手と左手に分けて持ち、片方の手を開いて、「こっちは、いくつでしょう？」と、もう片方のおはじきの数を答える活動をしました。
　この活動が、２＋３＝５の学習につながっていきます。

今日のこんだて

　ご飯・牛乳・おろしハンバーグ・骨太和え・かきたま汁

献立メモ

　給食にはどうして毎日、牛乳がついているのでしょうか。
それは、カルシウムやたんぱく質、ビタミンなどを多く含むすぐれた食品だからです。中でも骨や歯の材料になるカルシウムは、成長期のみなさんには必要不可欠です。
　カルシウムは骨まで食べられる小魚にも含まれます。しかし牛乳の方が、小魚より効率よくカルシウムがとれます。

　尾西グラウンドまで、校外学習で出かけました。初めて高学年として、低学年のお世話をしながらの校外学習でしたが、みんなペアの子のことを考えて声かけをしたり、やさしい行動をとることができました。これからも仲良く活動できるといいですね。

　鉢に土を入れて、土に穴を５つあけて、そこに種を入れて、つちをかぶせました。最後に、肥料と水をあげました。
　芽が出てくるのが楽しみです。毎日の水やり、がんばりましょう。

校外学習がスタートしました。
4年生と仲良く手を繋いで、元気よく出発です。

校外学習に出かけました。
初めてのお兄さん、お姉さん、張り切っています。

絵の具を使った作品づくりが始まりました。

水の量や、色をぬる順番、混色など

これまでに学んだポイントを意識して

色をぬっていました。

4年生と仲良く遊んでいます。