週番の時間に「はみがきふりかえりカード」の集計を行いました。

　どうしたら点が入るか、どうしたらシュートが打ちやすいか、ゴールまでボールを運ぶにはどうしたらよいか、「得点」にこだわってバスケットボールをしています。ゴールを決めたらみんなで喜ぶ姿が印象的です。

今日は、鍵盤ハーモニカで演奏するテストの日でした。みんなで、はじめに確認練習。みんな上手にできているから、この後のテストも、きっと大丈夫。担任の先生から励まされ、ひとりずつ頑張りました。

求めようとしている数の位のがい数にしてから計算しました。うまく四捨五入して、がい数にすることができたかな。

算数の学習では、いろいろな数から９を引いてみました。さくらんぼにして考えました。

「花が咲いたあと、植物はどうなるのかな」から理科の学習が始まりました。はじめに植えたたねを思い出し、たねをスケッチする様子です。

理科の実験の様子です。フラスコ内の空気の膨張によってゼリーがガラス管の中をどのように移動するのかを実験しました。ゼリーの動き方に驚き、興味深く実験の様子を観察することができました。

今週から、来週月曜日にかけて、個人面接相談を行っています。ひとりずつ、学級担任の先生と、時間をかけてゆっくり相談をしています。「最近、学級で困ったことはないかな」「いま、頑張っていることは何かな」さまざまな話題で会話をしています。

　校外学習で名古屋港水族館へ行きました。イルカショーを見たり、おいしいお弁当を食べたり、いろいろな生き物を見たり、楽しい時間を過ごすことができました。

お昼ごはんの様子です。楽しく仲良く食事をしました。素敵な思い出になりましたね。

秋の校外学習の様子です。治水神社と木曽三川公園センターに行きました。班行動で過ごす中で友達を思いやりながら仲良く活動に取り組むことができました。

保護者の皆様、本日は朝のお忙しい中、お弁当を作っていただきありがとうございました。子どもたちは真剣に見学し、元気いっぱいに１日を過ごすことができました。ご家庭でもゆっくり時間をとって子どもたちの話を聞いていただけると嬉しいです。

秋の校外学習で、木曽三川公園センターへ行ってきました。木曽三川分流工事について、実際に目でとらえて、理解を深めることができました。とても有意義な時間を過ごすことができました。

4年生は校外学習で、国営木曽三川公園へ行きました。治水神社や水屋の見学をしたり、広い芝生で昼食をとったり、遊具で遊んだりしました。時間いっぱいまで楽しむことができました。

　秋の校外学習で、名古屋港水族館へ行ってきました。イルカのショーに歓声をあげたり、いろいろな生きものの様子をじっくり観察したり、とても有意義な時間を過ごすことができました。

みんなでおいしいお弁当をいただいた後は、世界淡水魚園水族館でいろいろな魚やカワウソを見たり、魚にえさをあげたりしました。みんなとても楽しそうに過ごしていました。保護者の皆さまには、朝早くからお弁当作りや持ち物の準備など大変お世話になりました。ありがとうございました。

3年生は、河川環境楽園に出かけました。午前中は、自然発見館で「自然観察ビンゴ」を楽しみました。子どもたちは五感を使って自然と触れ合い、楽しく活動しました。午後は、世界淡水魚園水族館で生き物を観察します。

運動場では、なかよし時間に学校に残った５年生と６年生が遊んでいます。今日は、いつも以上に広く運動が使えて、伸び伸びと遊んでいます。

ハードル走の練習です。テンポを大切に、自分の走る足幅に合わせてコースを選択し、練習しています。

今日は、１年生から４年生までの学年が、秋季校外学習に出かけています。帰ってきたら、楽しかったことや勉強したことなど聞いてみようと思います。