暖かくなりそうな日差しの朝です。１列で登校できましたか？「目を見て・笑顔で・元気よく」あいさつができましたか？今朝もPTAや地域の方々の温かい見守りがあり、安全に登校を完了しました。いつも本当にありがとうございます。

　１０月に色塗りをしてから、なかなか作ることができなかった「ぱくぱっくん」。牛乳パックと画用紙だけでできるかわいい、ぱくぱく人形です。今日はやっと作ることができて、大喜びでした。家でも、自分の好きなキャラクターを描いて、ぜひ作って遊んでみてください。

　楽しみにしていた「おはなし会」がありました。会場となった多目的室に入ると、。暗幕や、座布団、大きなセットがあり、始まる前からわくわくしているのが伝わってきました。
　そして、グループトークの皆さんによる、落語の話や、大型ペープサートなど、それぞれに趣向の異なる三つのお話に、子どもたちはくぎ付けでした。楽しい時間を、ありがとうございました。

　理科の学習では、春・夏と続けてきた生き物の観察を行いました。今回は、サクラの観察カードを書いたり、秋の生き物を探したりしましたね。秋の生き物を見つけたみなさんの嬉しそうな表情が印象的でした。
　少しずつ寒くなってきました。体調管理に気をつけていきましょうね。

〇今日の献立
　麦ごはん・牛乳・子持ちししゃもフライの甘だれ・おからの煮物・根菜のみそ汁

〇献立メモ
　今日１１月８日は「いい歯の日」です。今日の給食は、いい歯の日にちなんで「歯をじょうぶにし、よい歯を保つ」ための献立です。
献立の特徴は二つあります。一つ目は、かみ応えのある料理です。よくかむことで唾液が出てくるので、歯の汚れを防いでくれます。
二つ目に、歯をつくる「カルシウム」を多く含んだ食べ物をたくさん使っています。ししゃものように骨ごと食べる魚や、おからなどの大豆製品はカルシウムがたっぷり含まれます。

　

　

　

　昨日まで修学旅行に行っていた６年生も戻り、今日は、全校がそろいました。６年生は修学旅行疲れもなく、みんな出席し、授業も頑張っていました。
　１．２年生は、楽しみにしていた「おはなし会」もありました。いつも読み聞かせをしてくださる方々が、毎年企画してくださっています。楽しい時間を過ごすことができました。

今日は待ちに待ったおはなし会!!朝からグループトークのみなさんが会場準備に来てくださいました。どんなお話が聞けるでしょうか？楽しみです!!

空気が冷たい朝になりました。今朝も１〜５年生での登校でしたが１列で登校できました。温かい見守りの方々のおかげで安全・安心な登校ができていることに、いつも感謝しています。ありがとうございます。「目を見て・笑顔で・元気よく」あいさつできる子がいるので、朝から気持ちよくなりますね。　

昨日、第2回学校運営協議会が行われましたので報告いたします。

【令和６年度　第２回 開明小学校　学校運営協議会の報告】
１　開催日時
　　令和６年１０月２８日（月）１１：１０〜１２：００
２　場　所　小信中島小学校　会議室
３　公開・非公開の別　　公開
４　傍聴人　　０名
５　出席者　　８名
６　議題と審議内容
○漢字計算コンクールについて
〇１１月学校公開について
〇小中合同あいさつ運動ついて
〇働き方改革の取り組みについて
〇令和７年度PTA役員選出について
以上の議題について承認されました。

また、以下の内容などについて話し合われました。
○次年度の予定について

【令和６年度　第３回　開明小学校　学校運営協議会の開催案内】
１　開催日時
　　令和７年２月１０日（月）１１時１０分から
２　場　所　　開明小学校　校長室
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員　３名
（傍聴を希望する場合は令和７年２月３日（月）までに学校にて事前の受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。）
５　議題
○学校教育活動について
○学校評価について
○令和７年度の行事予定について
６　問合せ先　本校教頭

２日間の修学旅行のまとめとしての解散式です。多くの保護者のみなさまのお出迎えがあり、みんなうれしくなりました。感謝の気持ちを行動にし、時間を守った２日間。そのおかげで元気いっぱいみんな笑顔で過ごせました。最高の修学旅行になりました。この修学旅行でできたことを、これからの学校生活でも続けていきたいと思います。

　11月16日の学習発表会に向けて、子どもたちの取り組み方にも熱が入ってきました。発表の内容を検討したり、写真の資料を作成したり、ストップウォッチで時間を測ったりするなど、様々です。発表会の日が楽しみです。

休憩場所の多賀ＳＡを出発しました。

大賑わいの清水坂で、修学旅行最後の買い物をしました。今から学校へ向けて帰ります。

　

　清水寺の見学、買い物も終わり、学校に帰ります。

社会科で愛知用水について学んでいます。学習内容を深めるため、穴埋め問題にも挑戦しました。

これまでヒトとメダカの誕生をそれぞれ学習してきました。今日はヒトとメダカの誕生ついての相違点をまとめました。よい振り返りとまとめができました。