国語の時間に「授業中、むだ話をしないためにどうしたらよいか」というテーマでグループごとに話し合いました。
　みんながやりたくなることを条件に話し合いをしました。
　「全員、聞く姿勢がよかったらシールをはる」
　「むだ話をしなかったら宿題をなしにする」
　「聞く姿勢がよかった人を帰りの会で紹介する」などの意見がでました。
　どの意見をグループの意見にしたらいいのか質問をしあったり、意見をつなげたりして納得解をだしていきました。
　どのグループも活発に話し合いができました。
　今日は研究授業だったので、たくさんの先生が参観した中、どの子も活躍できた授業でした。

国語の時間に自動車図鑑をつくっています。
自動車の仕事とつくりについて絵と文でかいています。
完成間近です！

　１２×４の計算の仕方を考えました。
　十の位と一の位を別々に計算するといいという意見が出ました。

　毎週金曜日はアルミ缶回収の日です。
　今日もアルミ缶を持ってきてくれた子がいました。
　ご協力ありがとうございました。

　今日は、保存会の方々に来ていただき、『宮後住吉踊』について教えていただき、その後、みんなで踊りました。はじめは手と足の動きに四苦八苦していましたが、楽しそうに取り組めました。

　体育の時間に跳び箱の練習をしています。
　開脚跳びは踏切りや手のつき方などがポイントです。
　けがに気を付けて練習していきます。

『どの果物が欲しいですか。』「〇〇が欲しいです。」
『いくつ欲しいですか。』「〇つ欲しいです。」
の言い方を練習しています。

授業の終盤では、果物を盛り付けたパフェができあがりました。

　水溶液の性質について実験をしました。
　食塩水、炭酸水、うすい塩酸、重曹水などをリトマス紙につけて調べました。
　

　繰り下がりのあるひき算を学習しています。
　１５−６の計算の仕方えお黒板の言葉を参考にみんなでいいました。
　「５ひく６はひけないから
　　１０ひく６は４
　　４と５で９　」
　黒板の言葉を見ないで言おうとチャレンジしている子もいました。

　今日はベルマーククラブの活動日でした。
　中間放課には代表委員会の子どもたちも仕分けのお手伝いをしました。
　今月もたくさんのベルマークが集まりました。
　ご協力ありがとうございました。

　音楽に時間にみんなで歌を歌いました。
　振り付けもあって上手に楽しく取り組めました。

　家庭科の授業で、「ベーコン巻き」を作りました。
上手く巻き、つまようじでとめ、美味しく炒めていました。
調理実習は何回もやっているので、慣れた手つきでした！
片付けも素早く、さすがでした。

養護教諭から「いのち」についてお話がありました。自分の脈を感じたり、聴診器を使って自分や友達の胸の音を聞いたりすることで、「いのち」を実感することができました。一つしかない、自分や友達の命。これからも大切にしていきたいです。

　国語で「じどう車くらべ」を学習したあとに他の自動車についても図鑑で調べました。
　ブルドーザーや郵便配達車など自分で選んだ自動車の説明を文と絵でかきました。
　調べたメモをもとに清書をしました。みんな真剣に丁寧に取り組んでいました。

　くすの木畑で育てたサツマイモのつるでクリスマスのリースをつくりました。今日はそのリースに飾り付けをしました。
　毛糸やリボン、まつぼっくりやどんぐりを、思いをもって飾り付けていきました。
　素敵なリースができそうです。今年のクリスマス☆彡ぜひおうちで飾ってあげてください！

　クロムブックを使って時間割表をつくりました。
　好きな背景を選んで教科を入力していきました。
　自己紹介カードもつくり始めました。
　すてきなカードができるといいですね。

　来週の「KHS感謝の会」にむけて日頃の感謝の気持ちを絵と文でかきました。
　文字も絵も心をこめて丁寧にかいていました。
　きっとKHSの方も喜んでくれるでしょう。楽しみです。

　道徳の時間に「お父さんのすがたから」というお話を通して感謝の気持ちを形であらすにはどうすればよいかを考えました。
　「ありがとう」と言う。
　「お手伝いをすすんでする」
　「感謝の気持ちを手紙で伝える」などいろいろな意見がでました。
　ぜひ、実際に行動してほしいです。

　社会科の時間に自動車工業について学習をしています。
　今日は組み立て工場のしくみと仕事の工夫について調べました。
　効率的に正確に自動車を組み立てる工夫がたくさんあることがわかりました。

　昨日に続き、本日も学年クラス関係なく、中間放課にゆめっこさんに読み聞かせをしていただきました。多くの子がお話を聞きに足を運び、だんだん人が集まってきました。面白い本がいっぱいでした。ありがとうございました。