今日の道徳では、合唱祭の思い出も鮮明に残っている今だからこその内容でした。
合唱練習内でのトラブルの裏にある個々の思いに迫る内容で、いつもより熱のこもった熱い思いを発言してくれた生徒も見られました。
本日のグループ活動では、ただ話を聞くだけではなく、インタビュー形式をとりました。
司会者を作ることで話が円滑に進むグループもあれば、マイクを握ったことで自分語りを始めてしまう生徒がいたりと、様々な反応があり、入りがいのある授業でした。
いつもとは違う雰囲気での道徳に、生徒たちも楽しんで受けることができていました。

　現在、浅井中学校はテスト週間中です。週末に始まるテストを前に、学習内容の振り返りをしている教科もあります。
　１枚目の写真は３年生、２枚目の写真は１年生の理科の授業の様子です。問題に向き合い集中して取り組んでいます。頑張る姿がとても素敵です。

　「１％の可能性があるなら、それを１００％信じて取り組むことが大切だよね」今の浅井中のみなさんにぴったりのメッセージですね。最後までやり切りましょう。応援しています。

　１枚目の写真は、２年生の美術の授業の様子です。紙粘土に着色をし、形を整えながら「秋」を感じるものを作成しています。食べ物、生き物、植物などなど、自分がイメージしたものを一生懸命作っています。完成が楽しみです。

　２枚目の写真は、特別支援学級の授業の様子です。風邪が流行ってくるこの時期、手洗いについての学習を進めています。自分の生活を振り返りながら、発表をしています。

　秋の深まりを感じながらの作品づくりや、来るべき冬に備えて健康について考える授業。季節に合った取り組みを通して学んだことを自分の生活にも生かしていけるといいですね。

金芽ロウカット玄米ご飯　牛乳　さばのみそ煮　切干しだいこんのごま酢和え　秋のすまし汁

　今日は「だしを味わう日」です。「だし」は、天然素材のうま味や香りが溶け出た料理の基本となる汁です。今日の秋のすまし汁は、かつおの厚削りからとっただしを使っています。和食では、その他にも、こんぶや干ししいたけからとっただしが使われています。だしのうま味や香りを感じてみましょう。

　体育では、持久走の学習を行っています。
　「ちょっとペースが速いよー」「もうちょっとペース上げよう」など、ペアの生徒から声をかけられながら、自分の理想となるタイムに合わせたペースを刻んで走れるように工夫して取り組んでいます。

　昨日まで、１３８タワーパークで、一宮菊花大会が開催されていました。
　
　たくさんの菊の花と並んで、浅井中学校の生徒が鉢植えをした菊も「特別展示コーナー」に飾られていました。（３枚目の写真）浅井中学校の菊は、まだつぼみの状態で、これからきれいな花を咲かせるようです。この鉢植えは学校でも飾られます。ぜひ、きれいな菊の花を見て、心休まるひと時を過ごしてみてください。

　１枚目は３年生の数学の様子です。問題を整理しながら、作図をしています。
　２枚目は３年生の国語の授業です。先生とのやり取りをしながら文章の読み取りをした後、その内容をプリントにまとめています。
　さすが３年生です。クラス全体が集中していることが教室に入った瞬間に伝わってきました。
　３枚目の写真は、特別支援学級の様子です。「切り絵」の作品完成に向けて、先生からアドバイスをもらいながら取り組んでいます。完成はもうすぐのようです。
　
　冬を迎え、特に朝晩は寒くなってきました。期末テストに万全の体調で臨めるように、健康管理も「全集中〜健康の型〜」でお願いします。

　合唱祭という大きな行事が終わった翌日の授業の様子です。しっかりと気持ちを切り替えて学習に取り組む姿がたくさん見られました。
　１枚目は１年生の数学、２枚目は１年生の英語の学習の様子です。問題にしっかりと向き合い、集中して取り組んでいます。
　３枚目は、２年生社会科の授業です。Chromebookを使って、グループで意見交換をする準備をしています。

　今日は期末テストの範囲発表が行われます。目標を設定して、全集中で取り組めるといいですね。

ご飯　牛乳　揚げギョーザ　バンサンスー　わかめスープ

　わかめは部位によって呼び名が異なります。葉の部分をわかめ、根元もとの部分をめかぶと呼び、食物せんいやミネラルが豊富に含まれています。今日のわかめスープは、わかめの他に、ベーコン、にんじん、とうもろこし、たけのこ、にら、たまねぎとたくさんの食材が入っています。

　昨日は立冬。暦の上では冬を迎えました。
　外では２年生が体育を行っています。ジャージの上着を着る生徒がずいぶん増えました。こんなことからも、冬の訪れを感じます。

　朝晩と昼の気温差が大きくなっています。週末は、風邪をひかないように、手洗い・うがいを忘れずに行いましょう。

　浅井中のみなさん。今週もよくがんばりましたね。お疲れ様でした。

合唱祭が終わり今日は静かな朝を迎えました。朝の英単語テストや授業に、真剣に取り組んでいます。

　廊下を歩いていると、昨日行われた合唱祭の掲示物を見つけました。クラスの背面黒板を見ると、担任からのメッセージを見つけました。

　浅井中学校の生徒たちが、「一曲入魂！積み上げた集大声」に向けて「TEAM」で「チャレンジ」し、創り上げた想いのこもった「ハーモニー」。「『シン』合唱祭」と呼ぶにふさわしい行事となりました。

　職員室で、生徒たちの頑張りを、とてもうれしそうにお話している姿が印象的でした。

　浅井中のみなさん。素敵な合唱を聞かせてくれてありがとうございました。

本日はお忙しい中、合唱祭ボランティアにご協力くださってありがとうございました。体育祭に引き続きたくさんの方にご参加いただけたことを大変嬉しく思います。
皆さんのおかげで無事に合唱祭を終えることができました。
指示の出し方や伝達方法等、至らぬ点も多々ありましたが、さすが浅井中学校PTAボランティアの皆さん！どんな場面でもこころよく笑顔で動いてくださってとても心強かったです。
本当にありがとうございました。
今年度の大きな行事は合唱祭で最後となりますが、あいさつ運動ボランティアは随時募集しておりますのでご興味のある方はぜひご参加ください！
※次回のあいさつ運動は11月21日(木)予定です。（PTA会長）

今まで交流クラスで集団の中に混ざって合唱練習を積み重ねてきた成果を、本日舞台上で発揮する姿をたくさん見ることができました。
初めての会場が思ったより広くて緊張度が増している1年生や、去年と比べて交流クラスの一員として周りの子たちと話すことを楽しむ2年生や、最後の合唱祭に向けてテンションが上がっていた3年生の姿を見ることができました。
お昼ご飯の時間には、おいしそうなご飯を広げてほおばっている姿を見ていたら、こちらまで笑顔になりました。
賞が取れた子も、取れなかった子も、皆集団の中でよく頑張ったと思います。
今日はゆっくり休んでくださいね。
皆の歌声、とても素敵で感動しました☆

保護者の皆様におかれましては、本日会場まで足を運んでくださったり、お昼ご飯の準備をしてくださったり、練習の段階からたくさん生徒たちに声かけをしていただき、ありがとうございました。

　合唱祭まで、９月から音楽の授業や学級練習に一生懸命に取り組んできました。
　
　中学校１年生の彼らにとって、自分たちで合唱の練習を進めていくことはとても難しいことでした。一生懸命に歌っても音程がうまく取れなかったり、うまく練習を進めることができなかったり、ついふざけてしまう生徒がいたりしました。

　その中で、パートリーダーや指揮者、伴奏者たちがリーダーシップを取り、声のかけ方や練習の仕方を工夫しながら、少しずつ団結していく姿を見守ってきました。

　本日の合唱祭では、どのクラスも真剣に取り組み、今までで一番の合唱をすることができました。

　結果は、優秀賞　３組、優良賞　４組でした。

　一生懸命に取り組むことが、人の心を動かすということ、また先輩たちのかっこいい姿を目の当たりにして、大きく成長した「ハーモニー」学年の１年生でした。

本日、合唱祭を一宮市民会館で行いました。
どのクラスも昨年度からの成長が見られ、素晴らしい発表でした。
また、本日に至るまでの練習も、生徒主体で積極的に進めることができました。
今のクラスで過ごすのも、残り約４か月しかありません。
合唱祭で培った団結力をこれからの生活でも大切にしてほしいと思います。

＜本日の結果＞
優秀賞　２年２組
優良賞　２年３組

　本日、一宮市民会館で合唱祭が行われました。３年生は午後からの開催でした。３年生として、堂々とした姿や、きれいなハーモニーを聞いていた後輩や、保護者の方に届けることができたと思います。本当に素晴らしい合唱でした。
　結果は、優秀賞４組、優良賞２組でした。おめでとうございます。

　合唱祭では、PTAのボランティアの方々に、会場、入場口の準備や受付等、様々な面でご協力をいただきました。

　ボランティアの方々のお支えのお陰で、生徒たちの思い出に残る合唱祭を無事終えることができました。

　ありがとうございました。

　本日、一宮市民会館にて、合唱祭を開催しました。

　周りの支えを受けながら、自分たちの力で創り上げたオンリーワンの曲。市民会館の広いホール、そして聴く人の心にも響き渡りました。

　感動をありがとう！

最近の理科では、電気や回路についての勉強をしています。
実際に豆電球に明かりを灯すにはどんな回路を作ればいいのか、自分たちで試行錯誤しながら回路づくりに必死でした。
乾電池や豆電球、銅線など、ワクワクするような道具をたくさん使うことで、手先の運動も兼ねることができ、集中して豆電球と向き合うことができました。

道徳の授業では、意見が割れてしまったときに少数派の意見を伝える人の気持ちについて考えました。
悲しい、悔しいなどの感情が予想できた他に、「教室の空気が重いから言いだし辛い」「紙に書いて伝える」などの深い意見も飛び交っていました。