本日より国語の授業で書写が始まり、初めての「行書」にチャレンジしました。今まで書いていた楷書との違いを感じながら、筆使いに気を付けて頑張っていました。よい作品になるように練習していきましょう。

本日の授業では、「水溶液に電流が流れるかどうか」を調べる実験を行いました。6種類の水溶液について、電流が流れるかどうかと電極付近の変化について調べました。

今日から体育祭の練習が始まります。初めての中学校の体育祭がとても楽しみなのか、放課中にも友達と応援合戦を口ずさんだりする姿が見られました。体育祭の練習でお腹が空いている生徒が多かったのか、給食準備をてきぱき行っていました。

　本日、５時間目に１年生音楽の研究授業が行われました。沖縄音階を使って旋律をつくる創作活動です。音楽アプリを駆使し、グループで聞きあいながら、よりよい旋律を創り上げることができました。

　今日から体育祭の練習がスタートしました。暑くなることが予想されましたので、朝と１時間目に実施しました。今回の練習メニューは開閉会式の流れの確認と応援練習の入退場を中心に行いました。水分補給をこまめにとり、精いっぱいがんばりました。体育祭に向けてよいスタートが切れました。

　本日、生徒が下校した後、教職員による研修会を実施しました。主体的・対話的な深い学びを子どもたちに少しでも提供できる授業を創り上げることができるように、国語と美術の授業をモデルに考えました。とくにグループ活動の在り方について話し合いました。この研修会を通して、教職員の授業力を磨いていきたいです。

中間テスト後の３時間目には、
各クラスで体育祭の表現に向けて練習を行いました。
ダンス実行委員がリーダーシップを発揮し、
各クラスで楽しく振り付けを確認していました。
いよいよ明後日から体育祭練習が始まります。
熱中症に気を付けながらも
よい思い出となるように全力で取り組んでいきましょう。

テストが終わり、体育祭に向けての練習が２０日より始まります。先駆けて応援団練習が始まりました。どの群団も３年生から教えてもらったことを生き生きとした顔で反復練習していました。とてもよい表情でした。誰かのために頑張る喜びを感じられる学年でありたいですね。

２日目の中間テストも最後まで粘り強く解こうとする姿勢が見られました。お疲れ様でした。その後体育祭に向けての学年集会を開きました。この学年の大きなパワーを見せてほしいと思います。

　中間テスト初日の今日は、３教科のテストを受けました。４時間目には、自習と面談を行いました。明日の２教科に向けて、時間を惜しむかのように真剣に復習に取り組んでいました。最後まで気を抜かず、頑張ってほしいものです。同時に、担任と個別に面談を行い、将来の進路に向けて、考えを深めていきました。

掃除が終わった後の一コマです。しっかり掃除をした後、自分たちで勉強の雰囲気をすぐに作り、テスト対策に臨んでいた姿が素晴らしかったです。学年の雰囲気は一人一人の意識によって作られています。がんばれ２年生！！

本日、木曽川町一豊まつりに参加しました。パレード演奏の予定でしたが、雨天のためステージ発表に変更となりました。2年生が中心となって、急遽曲数を増やしたり、司会を考えたりして無事にステージを終えることができました。テスト週間にも関わらず、多くの部員が参加し、地域のイベントを盛り上げることができました。木曽川中学校吹奏楽部の演奏を聴きに来てくださった方々、ありがとうございました。今後も、吹奏楽部の応援をよろしくお願いいたします。

　本日「一豊まつり」が行われました。あいにくの天候でパレードは中止になりましたが、本校の吹奏楽部が黒田小学校の屋内運動場で演奏を行いました。また、ボランティアの生徒も会場の設営など一豊まつりのお手伝いをしていました。地域の大きな行事に一緒になって取り組み、盛り上げることができました。

3年生は、本日６限に、先日提出された進路希望調査をとに、担任と進路面談を行いました。将来、なりたい自分になるために、その進路でよいのか、また、その進路に進むためには、今何をしなければいけないのか、それぞれ、課題等を確認していたようです。

国語と数学の授業の様子です。来週から中間テストが始まります。問題演習に黙々と取り組んだり先生の話を集中して聞いたりする様子が大変素晴らしかったです。連休に入りますが、よく学び、よく休んでほしいと思います。頑張れ２年生！！

　今日の3年生の学校での様子です。それぞれの教科ごとで、話し合いをふくめ活発な活動をしていました。給食では揚げパンやヨーグルトなど人気の高いメニューでした。

　１年生は１時間目に道徳『選ぶということ』をやりました。社会の一員として自分たちの代表を選ぶことはどういうことかみんなで話し合いました。たくさんの意見を吸収して今後に役立ててほしいです。

２学期も、道徳では先生方がクラスの垣根を越えて授業を行う「ローテーション道徳」を行っています。対話的な学びの様子が見られました。気づく、そして深める時間にしてほしいと思います。

テスト週間に入り、より学習に集中して取り組む姿が見られます。質問教室では分からないところを積極的に先生に聞く様子が見られました。また、自主的に残って学習する生徒も見られ、大変よい雰囲気で頑張っていました。頑張れ２年生！！

　本日は、担任の先生以外の先生方が道徳の授業を行いました。生徒同士の交流はもちろん、普段接する機会の少ない先生方と交流する貴重な時間にもなりました。各学級で「伝統文化の継承」や「よりよい社会の実現」などを主題にし、自分の考えをまとめたり、活発な議論をしたりすることができました。