最新更新日:2024/11/29
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1・2年 スポーツフェスタの練習 10/10

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 スポーツフェスタの練習を久しぶりに運動場でしました。
 ダンスのところを通して練習できました。
 本番まであと少し。力がはいります。

6年 紅白リレーの練習 10/10

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 紅白リレーの練習をしました。
 バトンの受け渡し方やコース取りを先生から教えてもらい、一通り練習しました。

1年 くじらぐも 10/10

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 国語の時間に「くじらぐも」という物語文を学習しています。
 今日は、くじらぐもに向かって子どもたちが「天までとどけ1・2・3!」と言っているときの子どもたちの気持ちを読み取って吹き出しに書いてみました。

3年 習字の授業 10/10

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 今日は習字で「つり」という文字を書きました。
 「つ」の曲がっているところやはらいが難しいです。
 先生の話をしっかり聞いて書いたので初めてでしたが上手に書けていました。

2年 いもほり 10/10

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 春に植えたサツマイモほりをしました。
 地面を一生懸命ほっていくと大きなサツマイモが出てきました。
 たくさんとれた!と、みんな大満足でした。

3年 太陽とかげの位置 10/10

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 理科の時間に太陽と影の位置について学習をしています。
 今日はお天気がよかったので、遮光板を使って太陽の位置を確かめました。

くすの木 音楽の授業 10/10

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 音楽の時間にカスタネットのたたき方を動画を見ながら練習しました。
 ドラえもんの曲に合わせてリズム打ちを楽しくできました。

交通事故0の日 10/10

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 今朝は、「交通事故0の日」だったので交差点に地域の方が見守りで立ってくださいました。「おはようございます」と元気よくあいさつしている子が見られました。
 朝早くからありがとうございました。
 このごろは日が暮れるのが早くなっています。帰宅時間の目安は4時50分です。
 飛び出しをしないことや自転車にのるときはヘルメットをかぶるなど交通ルールを守ってほしいです。
 

6年 いもほり 10/9

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 1学期に植えたサツマイモを掘りました。
根っこが伸びているところを夢中になって掘り、収穫することができました。
6年生は、家庭科で習ったことを活かし、自分たちで調理して美味しくいただきたいと思います。

応援歌の練習 10/9

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朝、全校で応援歌の練習をしました。
各学級に応援団のお兄さんお姉さんが向い、一緒に歌います。

今日は初めての練習だったので、応援団のお手本を聞いた後、みんなで歌っているクラスもありました。

3年 版画の印刷 10/9

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 版画の印刷をしました。
 先生にインクをつけてもらい、バレンでしっかりこすりました。
 

くすの木 10月のカレンダー 10/9

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 10月のカレンダーをつくりました。
 ハロウィンのカットをパソコンで調べて参考にして絵をかきました。
 すてきな作品になりました。

6年 ヒストグラムを使って 10/9

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 ヒストグラムを使って割合の問題を解きました。
 よく問題を読んで考えていました。

4年 音楽の授業 10/9

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 音楽の時間に「ゆかいに歩けば」という曲を歌いました。
 歌詞を覚えてから歩きながら歌ってみました。
 楽しく弾んだ感じの曲なので元気な歌声が聴こえてきました。

1年 書写の授業 10/9

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 「か」と「カ」 「き」と「キ」 「や」と「ヤ」などひらがなと似ているカタカナの文字を清書しました。
 書き終わった子はノートの挿し絵を色塗りしました。
 色塗りも色彩感覚を養ったり、手先の器用さを育むために効果があります。

チョキペタズ ハロウィンの掲示物 10/9

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 今日はチョキペタズさんの活動日でした。
 中間放課には、お手伝いの子どもたちがやってきて一緒に掲示物をつくりました。
 昇降口がハロウィンの雰囲気になりました。
 ありがとうございました。

5年 3時間目授業の様子 10/9

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 3時間目の授業の様子です。
 家庭科では調理実習でごはんとみそ汁をつくるのでその計画をたてました。
 理科では、流れる水のはたらきで水をたくさん流すとどうなるかを実験映像を見て確かめました。
 社会科では水揚げされた魚はどのようにして消費者に届くのか教科書で調べていました。

3年 ちいちゃんのかげおくり 10/9

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 国語の時間に「ちいちゃんのかげおくり」という物語文を学習しています。
 場面ごとにいつ、どこで、どんな出来事がおきたのかを表に整理をして読み取りをしています。

1・2年 スポーツフェスタの練習 10/9

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 昨夜から朝にかけての雨で今日も残念ながら運動場が使えませんでした。
 1・2年生は屋内運動場で元気にダンスの練習をしました。
 はやく運動場で練習できるといいです。

3年 授業の様子 10/8

 算数では「重さ」の学習をしています。「てんびん」を使って、二つの物の重さを比べて、どちらが重いのか比べました。
 漢字の学習では、新出漢字の意味を覚え、丁寧な字で練習に取り組んでいる子がたくさんいました。
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一宮市立今伊勢西小学校
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