最新更新日:2024/12/04 | |
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4月30日(火)<特別支援学級>校外学習や修学旅行に向けてみんな真剣…1年生は、リトルワールドで着る衣装を見たり、食べ歩きするときの食べ物を考えたりしていました。先輩方の写真を参考にしながら、イメージを膨らますことができましたね。 2年生は、日程の確認をしたり、明治村で見たい建物などについて分担して調べ学習を進めていました。今まで知らなかった情報を見つけたり、興味がいまいち湧かなかった子も、調べていくうちに興味が湧いてきたりして、楽しそうでしたね。 3年生は、ディズニーランドで何を食べるのか、何に乗るのかについて念入りな調べ学習を行っていました。『遊園地が初めてだ!』という生徒もいる中で、皆が納得いく修学旅行になるよう、調べ学習を頑張っていきましょう。 4月30日(火)〈特別支援学級〉国語の様子今日の国語では、読み取りの問題を解いた後、題材となった「スーホの白い馬」を絵本でもう一度読むということを行いました。 問題として向き合うときより、読み聞かせの方が興味が湧くのか、みんな前のめりでお話を聞けていて良かったと思います。 4月30日(火)<今日の給食>
ご飯 牛乳 てりどり ちゃんこ汁
今日のてりどりには、しょうゆが使われています。しょうゆは日本を代表する調味料の一つです。現在では世界中で使われるようになりました。外国に輸出されるようになったのは、江戸時代のことです。ヨーロッパへ渡ったしょうゆは、貴重品として高値で取引されていました。 4月30日(火)<3年生>国語の授業の様子グループでの話し合い活動などを通して、登場する人物像をつかんだり、心情を理解したりして、学びを深めています。 4月30日(火)<2年生>校外学習に向けて4月29日(月)<男子ソフトテニス部>市選手権大会の様子予選リーグを通過した2ペアのうち、1ペアがベスト8、もう1ペアが準優勝という結果でした。 苦しい展開が続いたものの、最後まで粘り強くプレーをする姿が見られました。 4月27日(土)<部活動>春季一宮市民卓球大会3年生男子が1名5位に、2年生女子が1名準優勝という結果を勝ち取ることができました。 夏の大会に向けての課題が多く見つけることができた大会になったと思います。自分の課題の克服に向け、日々の練習に励んでいきましょう。 保護者のみなさま、朝早くからお弁当の準備、応援ありがとうございました。 4月26日(金)<2年生>校外学習について4月26日(金)<今日の給食>
ご飯 牛乳 さばの塩焼き いんげんのごま和え 湯葉のすまし汁
今日は「だしを味わう日 」です。湯葉のすまし汁にはかつおの厚けずりを使用しました。和食では、魚やこんぶ、しいたけなどさまざまなうま味のだしを料理に合わせて使います。だしを使うことで料理の味に深みやコクが出ておいしくなります。 4月26日(金)<校長室より>「礼を尽くす」
今日の登校の様子です。朝、子どもたちとあいさつを交わすと、様々なあいさつがあることに気づきます。「元気なあいさつ」、「笑顔であいさつ」、「目を見てあいさつ」、「こちらが声を掛ける前にあいさつ」、「あいさつ+一言」などなど。
「礼を尽くす」にもいろいろな表し方があるのです。でも、どのあいさつも交わすと心が温かくなります。今日も素敵なあいさつをありがとう。これからも、「礼を尽くす」様々な形を見つけていきたいと思います。 さて、明日からゴールデンウィークが始まります。自分を大切に、そして周りの人を大切にして過ごしてください。 4月26日(金)<『凡事徹底』>清掃の様子
一人一人ができることを精いっぱいがんばっています。
4月26日(金)<『凡事徹底』>朝の清掃
黙掃を心がけ、清掃に取り組んでいます。
膝をついて丁寧に雑巾掛けをする姿に心が温まります。 いつもありがとうございます。 4月25日(木)<学校の様子>道徳科の職員研修道徳科の授業では、生徒の意見を受け止め、つなぎ、深めていくことが大切です。この研修を通して、道徳科に限らず、各教科の指導にいかしていくことができるよう研修を進めています。 4月25日(木)<3年生>新聞活用一面記事を取り上げる生徒もいれば、スポーツの話題を取り上げる生徒もいます。 自分が興味をもった記事を文でまとめ、学級内で紹介することで、学びにつなげています。 4月25日(木)<今日の給食>今日のはるさめスープにはトウミョウが入っています。トウミョウは、えんどう豆を発芽させたものです。えんどう豆のほのかな香りと甘味が特徴です。水耕栽培で一年中栽培できるため、天候に左右されず安定して出荷できます。根が付いた状態のものがよく出回っています。 4月25日(木)<校長室より>利他共生〜心遣いを感じるとき〜
今日も「黙掃」に取り組む浅井中生の姿がたくさん見られました。
下駄箱に目を向けると、下駄箱に入っている靴の裏の砂を1つ1つ落としてから、下駄箱掃除をする姿が見られました。 また、渡り廊下に目を向けると、たくさんの花びらを取る姿が見られました。昨日は雨でしたが、みんなが転ばないように水をしっかりとふき取る姿も見られました。 「黙掃」を「徹底」(凡事徹底)していく中で見える、浅井中の子どもたちの心遣い。「利他共生」が形となって現れた瞬間でした。朝からとても心が温かくなりました。ありがとう。 4月24日(水)<特別支援学級>道徳でみんなの意見を聞きました。自分でもやってしまうことがある……と、日ごろの自分を見つめ直しつつ、事例を基に意見をたくさん出し合いました。 付箋を使った方法は初めての取り組みでしたが、自分の意見を発表したり、似た意見があったら共感をしたりといった交流方法ができました。 道徳は正解がないからこそ、皆の意見がたくさん出ると考えが深まりますね。 明日から、他の人との関わり方に生かしていけるといいなと思います。 4月24日(水)<2年生> 道徳の様子4月24日(水)<3年生> 道徳の授業1学期は、「いのち」についての内容で進めていきます。授業をする先生がローテーションでかわります。それぞれの先生方の授業を経て、「いのち」を大切にする気持ちをさらに育んでほしいと思います。 4月24日(水)<今日の給食>ささみは、にわとりのむね肉の一部で、骨に沿って左右に一本ずつあります。ささみの名前は、形が笹の葉に似ていることに由来するという説があります。脂肪が少なくあっさりした味わいが特徴です。今日は、じゃがいものフレークを衣に使ったささみカツです。 |