新しく学習する漢字についてドリルを活用して学びます。

まずは空書きからです。

「７は１といくつ？」

数図ブロックを使って確かめます。

古墳時代の学習。

どのように調べ学習を進めるといいのかな？話し合います。

ジャガイモの皮むきをして、ゆでます。

どのグループも上手にできていますね。

「カンジーはかせの都道府県の旅」

都道府県名を使った文を書きます。

水彩絵の具の使い方を学びます。

きれいな色がでていますね。

カタカナの練習。

字形に気を付けて練習をします。

「１０までのかず」

ドリルを活用してこれまでに学習してきた内容を復習します。

できたら先生に確かめてもらいます。

５月のスタート。

小雨が降る中の登校。

今日も元気に頑張りましょう！！

　今日のなかよし音楽は、みんなでリズム打ちして楽しく過ごしました。打楽器を使ったり、ハンドベルを使ったりして、みんなで合奏することができました。

　今日の給食は「ごはん・牛乳・ハヤシライス・フルーツクリームヨーグルト」です。

　フルーツクリームヨーグルトは人気料理の一つです。今日は、黄桃、パイナップル、みかん、ナタデココが入っています。店頭で見かける桃は、皮がピンク色で実が白色のものが多いかもしれませんが、今日は「黄桃」という、黄色の桃が入っています。また、食物せんいが豊富でコリコリとした食感がおいしい「ナタデココ」も入っています。

５年２組の様子

５年１組の様子

５年１組の様子

当番さんが協力してつけ分けます。

「なんばんめ」

左から２番目はだれかな？

クラスのみんなに問題を出します。

「４はいくつといくつ？」

数図ブロックで考えます。

プリントを活用して復習をします。

ボール運動。

チームで何回続けることができるかな？

それぞれの目標達成に向けて頑張ります。

聴力検査の様子。

検査を受ける子は真剣。

待っている子も静かに待つことができています。