早朝から、ＰＴＡ役員、地域委員、町会長のみなさまに協力をいただき、資源を回収していただきました。子どもたちの活動のために役立てていきたいと思います。ありがとうございました。

　今は、まだまだ小さい苗ですが、５が月後に満開にできるよう育てていきます。いい香りとともに春を告げてくれます。

班ごとに1平方メートルをつくりました。

新聞紙の縦っと横の長さに注目しています。
身長や掌を上手に使っている班もありました。

　今週の生活単元学習で、ハロウィンおもちゃのコウモリを作りました。ストローを動かすと羽根が動く仕組みのおもちゃで、それぞれ工夫して楽しく上手に作り、動かすことができました。

　調理実習でごはんを炊き、みそ汁を作りました。班で協力して、調理も片付けも素早く行うことができました。
　やっぱり自分で作ったごはんはおいしいですね。

　書写の時間に漢字の練習をしました。
　書き順もみんなで確かめました。

　音楽の時間に「森の子もり歌」という歌を練習しています。
　今日は、歌の部分とリコーダーの部分を練習しました。
　体全体を使って歌っている子もいて楽しい雰囲気でできました。

　家庭科の時間に調理実習をしました。
　ごはんとみそ汁をつくりました。
　ごはんは、透明ななべで炊きました。
　火加減がポイントでお米が炊き上がる様子がよくわかりました。
　みそ汁は煮干しでだしをとり、具はねぎ、油揚げ、大根です。
　グループで協力しておいしくつくることができました。

　午後から就学時健康診断を行います。
　朝、５年生の子どもたちが椅子や机を並べてくれました。
　来年度の６年生としてのお仕事の第一歩です。
　どの子も一生懸命やってくれました。
　ありがとうございます！

　就学時健康診断は、
　受付　１３:００〜１３：３０
　開始　１３：３０　です。
　受付は、屋内運動場入口からお入りください。
　お子様は上靴、保護者の皆様はスリッパ等の上靴をお持ちください。
　車での来校はご遠慮ください。
　お気をつけてお越しください。

　今朝は全校集会で任命式がありました。３年生の後期学級委員も大きな声で立派に返事をしていました。

　３年生も後半！これから約５か月、学級のリーダーとしてどんどん活躍していってほしいと思います。

　家庭科の時間に栄養バランスを考えた献立はどんなものかを考えました。

　国語の時間に学校で飼ってみたい動物についてみんなに知らせる学習をしています。
　今日は、どんな動物を飼ってみたいか、絵と文で原稿をつくりました。
　クロムブックで飼いたい動物の特徴や飼い方を調べました。
　ウサギ、ハムスター、インコなどを調べている子が多かったです。

　屋内運動場で後期児童会役員任命式を行いました。
　２年生以上の学級委員と４年生以上の代議員、そして、児童会役員、委員長の任命式を行いました。クラスのため、学校みんなのために頑張ってほしいと思います。

　固有種がどのようなものなのか、図やグラフから読み取りをしながらたくさんのことを知ることができました。今回は、何が一番伝えたいことなのかを考えて、自分なりに要旨を書いてみました。一人一人自分なりにキーワードを使ってまとめることができました。

書写の時間です。落ち着いて授業を受けています。２年生で習った漢字を丁寧に一文字ずつ書きました。

読み聞かせた本から好きな場面を選んで、絵を描きました。今日は、人間の動きが分かるように大体の形を表しました。次回は、細かい線を書き込み、色塗りに進みます。どんな絵になるか楽しみです。

　マット運動で後転を練習しました。
　後転は手のつき方がポイントです。
　体をまるめてくるっとまわれるように頑張って練習していました。

　生活科の時間に動くおもちゃをつくりました。
　今日はおもちゃをつくってうまくできたところなどの振り返りをワークシートにかきました。

　「やまなし」の授業が終わり、宮沢賢治の他の作品も読んでみようということになりました。宮沢賢治の作品を読んで賢治が読者に何を伝えたかったのか、賢治の人柄や思いを考えていきます。

　社会科の授業で地震にそなえて市が取り組んでいることを副読本などから調べました。
　昨日も地震が起きましたがいざというときに自分たちはどんな行動をとったらいいのかもクラスで話し合いました。