掃除の時間にトイレ掃除を当番の子がしてくれています。
　一生懸命頑張ってくれています。ありがとう。

　今日はあいにくの雨でしたが図書館はおおにぎわいでした。
　本を友達と楽しそうに読んでいる子もいました。
　図書館には新しい本が増えたので借りて読んでみてくださいね。

　本日、９：３０より家庭科室にて、ＰＴＡ委員総会を行いました。スポーツフェスタでの役割分担決めや、資源回収、校区内巡回（愛のパトロール）について確認をしました。委員の皆様には、いろいろとご協力をいただきます。ありがとうございます。

今日はあいにくの雨ですが、屋内運動場で振りの練習をしました。まだ練習が始まって4日目ですが、ほとんどの児童が振りを覚えて一生懸命練習していました。6年生とできる最後のスポーツフェスタです。最後まで精いっぱい取り組めるといいですね。

スポーツフェスタの練習が始まりました。3年生をリードできるよう、練習に励んでいます。

　国語は宮沢賢治の「やまなし」の学習に入りました。
　まずは「五月」を読んで情景を思い浮かべてワークシートに絵を描いたり手掛かりになる文を抜き出してみました。

　家庭科の時間に食事について考えていきます。
　まずは、昨日の夕食は何を食べたかな？
　みんな思い出しながらノートに書いていました。

　１・２年生はダンシング玉入れをします。
　音楽に合わせてダンスをするところを練習しました。
　ずいぶん上手になってきました。

　朝、園芸委員会の当番の子どもたちがヒマラヤ花壇の水やりをしてくれています。
　今は、ピンクのコスモスがきれいに咲いています。
　

　スポーツフェスタの練習が始まりました。はじめはダンスの振り覚えをしました。1年生の見本となるように活動することができました。

月曜日から教育実習生さんがきています。
音楽が得意ということで、リコーダーで「千と千尋の神隠し」の曲を
吹いてくれました。きれいな音色に自然と拍手がおきました。
一緒に勉強できることに喜ぶ子供たちがとても多かったです。
今週からスポーツフェスタの練習が始まりました。汗をかきながらはりきって踊っています。毎日体操の準備をよろしくお願いいたします。

　１０月に入り、いよいよスポーツフェスタに向けて練習が始まりました。徒競走と、台風の目で、自分のいちばんの頑張りが発揮できるように真剣に取り組んでいます。台風の目では、会場を盛り上げながら入場します。お楽しみにしていてください。
　毎日の体操服のお洗濯や本番当日まで応援、よろしくお願いします。

今年の５・６年のスポーツフェスタでは、簡単な踊りに加えて綱引きをします。
しかも、綱に向かって一斉に走っていき、たどり着いた人からどんどん綱を引き合う「走り綱引き」です！
チームは、５・６年男女混合の３チーム。
各チームの中で、足の速い人がどこに行くのか、どんな風にかけ声をかけるのかなど、いろいろな戦略を立てて行います。
今日は綱引きのルールや安全な行い方を確認し、実際にそのチームで走ってみたり、引き合う感覚を味わったりしました。

当日に全力の力で戦えるよう、これからどんどん各チームで集まって団結を深めましょう！

　英語の授業でリスニングをしました。
　今日は自分のまちを紹介する内容でした。
　聞こえた単語はどんな単語だったかな？
　何て言っていたかな？
　みんなの意見をあわせていくと答えがわかってきました。

　理科の時間に砂と火山灰の粒を観察しました。
　まずは、砂と火山灰を水で何回もごしごしこすって洗いました。
　５，６回繰り返してやっと観察できました。
　

　図工の時間に動物をかきました。
　犬やウサギ、ネコ、ゾウなど好きな動物を画用紙に描きました。

　国語で「動物園のじゅうい」という説明文を学習しています。
　獣医さんの仕事の様子について読み取りをします。
　今日はワラビーという動物の場面を読み取りました。
　ワラビーを写真で見たりオーストラリアで生活しいることが分かりました。
　獣医さんの仕事も読み取りました。
　次はどんな動物がでてくるかな？

　国語「クラスみんなで決めるには」という単元で話し合いの仕方について学んでいます。
　今日は学級会形式で「ふれあいタイムで２年生と仲良くするにはどうしたらいいか」という議題で話し合いました。司会者、記録も子どもたちで行いました。
　話し合いでは、「いろいろぼうや」「ドッジボール」などで遊ぶといいという意見が出ました。安全に２年生が楽しんでくれるようなものという視点でどの遊びがよいのか話し合いました。みんなの前で自分の考えを発表することは大切なことですね。

　スポーツフェスタの練習が始まりました。
３・４年の時に伝説のソーランを踊ったメンバーが再会！
高学年として行うスポーツフェスタの競技では、下級生に憧れられる踊り、綱引きができるよう頑張るなど、自分のめあてを決め、気持ちを高めました。
　今日は、伝説の舞の練習。テンポが速く難しいが、さすが高学年。ふりをすぐ覚えて踊っていました。本番がとても楽しみです。

　国語辞典を使って熟語の意味を調べたり読み方を調べてたりしました。
　「読本」「音読」の意味を調べました。
　読本は「とくほん」と読み、昔は教科書のことを意味することが分かりました。