３年生　大掃除をしよう！教室の隅々まで仲間と協力しながら掃除をすることができました。気持ちよく夏休みに入れますね。

４年生　国語「夏の楽しみ」夏の行事は地域によって行い方や時期が違いますね。みんさんの地域にはどんな夏の行事がありますか？行事の様子やその時の思いを俳句で表してみましょう！

１年生　粘土細工に挑戦中！粘土をひものようにしたり、お団子にしたりしながら、思い思いの作品をつくっていました。何ができたかな？

２年生　夏休み前の大掃除が始まりました。４月から使った教室や棚、お道具箱などを綺麗にしています。頑張ってくださいね！

５年生　特別の教科道徳「言葉のおくりもの」登場人物のすみ子さん、一郎さんの心情について考えました。友情や信頼、男女の友情と協力について自分の考えを持つことができましたね。

夏休み前のオンライン集会がありました。

表彰伝達では、スポーツに打ち込み好成績を残した児童やチームが表彰されました。堂々と賞状を受け取る姿がこっこよかったです！

校長先生からは「自分の命をまもる！」「夢を見つける！」を主題にしたお話がありました。自分で自分の身を守ること、夢や目標をもって自発的に活動すること、長期休みで時間があるからこそ意識していくことが大事ですね。

代表児童の作文発表では、４年生になって学級委員としてがんばってきたこと、これから習字をもっと上達できるように努力していきたいことを発表しました。本人の強い気持ちを感じるよい発表でした。

生活の先生からは、勉強しよう！しっかり食べよう！命を大事にしよう！という大切なお話がありました。言葉にこめられた先生の熱い、熱い思いの乗った言葉、どの子もしっかりと聞いていました！

これから長い休みが始まります。ご家庭でも、本日の集会の内容を話題にしていただき、安全で安心できる休みの過ごし方をお子様と一緒にお考えいただければ幸いです。

　今日も元気に児童が登校しました。地域の皆さま、保護者の皆さま、いつも温かい見守り活動ありがとうございます。また、送り迎えの際、岩田グランドをご活用いただきありがとうございます。引き続きどうぞよろしくお願いします。

　金曜日の朝を迎えました。夏休み前最終日です。朝から雨降りとなっています。午後から天気は回復に向かい、最高気温は２６度との予報となっています。引き続き、暑さ対策と雨対策をお願いします。本日もよろしくお願いします。

○夏休み前オンライン朝会
○１４：５０一斉下校

道徳では、登場人物になって気持ちを考えました。みんなノリノリで役を演じていました。

3年生ではリコーダーの練習を頑張っています。きれいな音色を出すために指のおさえ方や息の出し方など意識しながら一生懸命やっていました。きれいな音が出たときは嬉しそうな顔も見せてくれました！

（2024/04/8お知らせ済）

期 日
令和６年４月８日（月）〜令和７年３月２４日（月）までの授業日
対 象
犬山市内全小中学校児童・生徒

留意事項
○ 保護者等の休暇に合わせて年に３日まで取ることができます。
○「ラーケーションの日」として学校に登校しない場合、事前に学校に届け出る必要があります。
　通常の欠席連絡と同様に学校にお申し出ください。ラーケーションカードの提出は必要ありません。

※詳しくはお便りをご覧下さい。

「ラーケーションの日」について（お知らせ）
【犬山市】ラーケーション児童用ちらし.pdf

６年生　図工　テープカッター作りに取り組んでいます。いよいよ仕上げです。丁寧に仕上げた作品が完成していきます。見応えあり！

４年生　算数　学習のまとめを行いました。問題に取り組みながら知識の確認ができましたね！夏休みにも復習をしていきましょう。

３年生　ラインズさんの授業です。タブレットを用いてプログラムを作る学習です。プログラムが正しくできていると、設定したキャラクターが動いてくれます。上手くいったかな？

５年生　理科　台風について調べ学習を行いました。教科書やタブレットと使いながら学習を進めました。後半には、５５問の問題演習を行いました。「やったー満点！！」頑張りましたね。

１年生　算数　計算の練習しました。さくらんぼなどの果物中にどんな数字が入るかな？今日も楽しく学びを進めることができましたね！

【献立】
　麦ご飯　牛乳　夏野菜のカレー　たらのフリッター
　ひじきのマリネ　パイナップル

６年生　算数　少人数授業の様子です。「条件に場合をみつけよう」たくさんの組み合わせから最適解を見つけることができました。今日もたくさん考えましたね！

６年生　理科　「生物どうしのつながり」今日はまとめでした。動物園などの展示方法なども学びました。動物園や水族館に行って学習を深められたら良いですね。

５年生　算数　学習のまとめと計算練習をしました。どんどん自分のペースで解き進めていきましょう。