来週に迫った体育祭で行う，表現運動「ソーラン節」の全体練習です。各クラス，授業などで練習を重ねてきましたが，学年全体で合わせるのは今日が初めてでした。体育祭当日，迫力の「ソーラン節」が披露できるよう，最後の仕上げをしていきます。

　今日の数学の時間は、比例のグラフの書き方を学んでいました。原点のほかに通る点を見つけ、その2点を通る線を引いて比例のグラフを書いていました。

　現在、美術の時間は、電気スタンドにつけるステンドグラス風のブラケットの制作をしています。今日は、下絵に沿ってカッターナイフでブラケットの模様を切り出していました。先生にサポートしてもらいながら制作を進めていました

　先日収穫したサツマイモのつるを使ってリース作りを行いました。つるをまとめてリースの土台をつくる生徒と飾りを作る生徒に分かれて制作をしていました。出来上がりが楽しみです。

　今日は、iテストを実施しました。生徒の皆さんは、真剣にテストに取り組んでいました。高校入試まで数か月となりました。自分の目標に向かって頑張ってください。頑張る皆さんを先生たちは一生懸命に応援していきたいと思います。

　本校は、自転車通学者の増加に伴い、自転車置き場の増設を市に申請していました。その申請が通って、屋内運動場の北側に自転車置き場を増設していただけることになりました。　　
　これまでの自転車置き場も工事のため使えなくなるので、生徒の皆さんにはしばらくの間不便な思いをさせることになると思います。
　新しい自転車置き場は、来年の2月に使用可能になる予定です。それまではしばらく我慢してください。

　今日は、2年2組での研究授業後に「ICT機器を用いて考えを共有することは、生徒が学ぶ力を高めるうえで有効であったか」「『生徒と生徒』や『教師と生徒』など、対話の機会を意図的に設けて展開することは、生徒の学びを深める上で有効であったか」を視点として研究協議を行いました。研究授業を通して気付いたことの意見を活発に出し合い、より良い授業を行うための研究協議を行うことができました。
　今日の研究授業・研究協議で得たことは、明日以降の授業で生かしていきたいと思います。

　今日は、学校を代表をして2年2組に残ってもらい、数学の研究授業を行いました。2つの角が同じ三角形は二等辺三角形になることを証明をして確認をしていました。たくさんの先生方に授業を見てもらったので、少し緊張していましたが、タブレットパソコンを使って意見交流をしながら自分の考えを深めていました。
　2年2組の皆さん授業お疲れさまでした。

国語の時間で作成したレポートの発表会です。
発表者は意欲的に自分の調査結果を発表しています。
周りの生徒は、根拠と意見のつながりを意識しながら、発表を聞いています。
意欲のある生徒は、学級の前で発表することができました。

　今日の国語の時間は、竹取物語の「蓬莱の玉の枝」を学習していました。仮名遣いに注意しながら音読し、古典のリズムを通してお話を読み味わっていました。

　今日の理科の時間は、電力と水の温まり方について学習を深めていました。次回実施する実験についての説明も補足しながら学習を進めていました。

　今日の技術の時間は、ペンスタンド作りを進める生徒とリースの飾りを作る生徒に分かれて作業をしていました。技術室にある端材を使ってリース作りに使用する飾りを作っていました。

　今日の社会の時間は、地方自治について学習していました。地方自治の主な仕組みについていろいろな例を参考に学んでいました。

　先日校内を回った時に、金木犀の木を2本ほど見つけました。季節が少し遅かったため淡い匂いしかしなかったのですが、それでもこの季節を感じる甘い匂いにおいを味わうことができました。
　少しずつ気温も下がり、秋が深まってきています。皆さんも大和中学校の木々や草花で季節を感じてほしいと思います。
　※金木犀のある場所は、残念ながら工事のため現在立ち入り禁止となっています。

本日1時間目の体育の時間の様子です。1年生にとって初めての体育祭です。みんなで力を合わせて取り組んでいる姿がとても素晴らしいです。残り1週間ほどになりましたが体調に気を付けて頑張りましょう。

　2日間にわけて、5月から育てていたさつまいもを掘りました。とても暑い夏だったので、土の中でさつまいもができているのか不安になりましたが、今年もたくさん収穫することができました。みんなで楽しく掘ることができました。

　美術の時間に自分の名前をデザインしたデザイン画の制作をしています。今日は、着彩を済ませて作品を完成をさせていました。工夫を凝らした作品が完成していました。

　今日の国語の時間は、徒然草の学習をしました。まずは、声に出して音読をして、そのリズムを味わってから、内容について学びを深めていました。

　今日の理科の時間は、酸とアルカリの中和反応について学んでいました。塩酸と水酸化ナトリウムの反応を参考にして中和反応を学んでました。

　今日の体育の時間は武道場でソフトテニスの練習をしました。ラケットに紙をつけてスイングの練習をしたり、バドミントンの羽根を使ってボールを打ったりする練習をしました。