最新更新日:2024/11/14 | |
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7月8日(月)2年生 今日の授業風景
8日(月)の授業の様子です。暑い日が続きますが、教室ではエアコンのおかげでがんばれます。
7月8日(月)1年生 シャボン玉は楽しいな
生活科の時間にシャボン玉をしました。ストローにシャボン液をつけて優しく吹くと、小さいシャボン玉がたくさんできました。うちわにシャボン液をつけて振ると、もっとたくさんのシャボン玉が飛んでいきました。みんな笑顔でシャボン玉遊びを楽しみました。
7月8日(月)おいしい給食61『さばの梅照り焼き』 『十六ささげとひじきのささみ和え』 『豆乳みそ汁』 今日は「まごわやさしい」献立です。今日の献立の中では、「十六ささげとひじきのささみ和え」の中にひじきやごまが入っていました。また、豆乳みそ汁には、白みそや豆乳、豆腐など、豆からできている食材やエノキタケなども入っていました。 「ささげ」はアジア・アフリカの熱帯原産と言われています。ちなみに、「十六ささげ」は地域によって呼び名が異なり、「長ささげ」、「十八ささげ」、「十八豆」、「三尺ささげ」、「ふろう豆」、「ほろ豆」などとも呼ばれています。 7月5日(金)6年生 気持ちよかったよ。検定では、去年よりも距離が伸びてうれしいと言っている子が多かったです。 7月5日(金)1年生 こんなことがあったよ
プールに入ったことを絵日記に書きました。「いつ」「どこで」「だれと」「なにをした」かを書いた後、そのときに思ったことを書きました。「水が冷たくてきもちよかったです」「泳げるようになってうれしかったです」など、楽しく活動できたことを絵日記に表現することができました。
7月5日(金)4年生 元気に活動
5月に植えたツルレイシの様子を観察し、畑の手入れをました。つるが伸びて、子供たちの身長よりも大きくなっていました。今後どのように成長するのかを、楽しみにしている様子でした。
英語の授業では、1学期のまとめをしました。ゲームをしながら、楽しく復習ができました。 7月5日(金)6年生 昨日(4日)の授業風景
4日の4時間目の6年の様子です。暑い日でしたが、教室では静かに学習を進めていました。
7月5日(金)おいしい給食 6月下旬7月5日(金)おいしい給食 6月中旬7月5日(金)3年生 ミニ避難訓練
掃除の時間に、ミニ避難訓練を行いました。掃除中に突然放送が流れましたが、すぐに安全な場所を見つけて自分の身を守ることができました。
7月5日(金)2年生 夏がいっぱい7月5日(金)2年生 今日の授業風景7月5日(金)4年生 今日の授業風景7月5日(金)熱中症警戒アラート発表を受けて(校長室より)その後気温が上がることが予想されましたので、一昨日からの措置と同様に、中間放課と昼放課の外遊びや外掃除を中止としました。昼放課の時点では、WBGTが33度、外気温が35度を超え、プールの水温も30度を超えたため、午後に水泳を予定していた学年については中止としました。「水泳の授業だから大丈夫ではないか」と思われる方もみえるかもしれませんが、そんなことはありません。来週も水泳の授業がありますが、WBGTや気温・水温を考慮して、児童の健康管理を優先に判断をしてまいります。 ※「学校屋外プールにおける熱中症対策」の参考資料URL↓ https://www.jpnsport.go.jp/anzen/Portals/0/anze... この週末も猛暑日となる天気予報が出ており、大変な暑さが心配されます。ご家庭におかれましても、お子さんおよびご家族の方の熱中症予防にお努めください。また、来週8・9・10日は個人懇談会の予定となっています。来校の際には、熱中症対策をなさってお気をつけてお越しください。教室ではエアコンを稼働し、廊下では扇風機を稼働します。 個人懇談会の3日間は、保護者の控室として1階は学習室、2階は図書室、3階は多目的室を開放し、エアコンを稼働する予定ですのでご利用ください。 7月5日(金)5年生 今日の子供たちは7月5日(金)おいしい給食60『えだまめコロッケ』『七夕汁』 『オクラのおかか和え』 今日は「旬を味わう日」です。今日の給食で使われる旬の食材は、枝豆とオクラです。枝豆は、大豆を最後まで育てるのではなく、緑色の未成熟な状態で枝ごと収穫し、ゆでて食用にするものです。そのため「豆類」には分類されず、なんと「緑黄色野菜」に分類されるのです。今日はこのほかに、七夕にちなんで、星形のかまぼこや、天の川に見立てた魚めんがはいった「七夕汁」がおかずに出ました。 7月4日(木)3年生 頑張る姿を見てもらいました
今日は学校運営協議会があり、委員の方々が児童の学習の様子を参観しました。
3年生の子はがんばっているところを見てもらおうと、張り切って授業に取り組んでいました。 7月4日(木)1年生 泳ぐ練習をしたよ
バディの子に手をつないでもらって泳ぐ練習をしました。前回よりも顔付けの時間が長くなったり、泳げる距離が伸びたりするなど、成長が見られた子供たちでした。自由遊泳の時間に、泳ぐ練習に取り組んでいる子もいました。
7月4日(木)4年生 快適な環境で学習7月4日(木)3年生 おいしくいただきました!! |
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