最新更新日:2024/11/09
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

10月10日(木) 企画委員会を行いました

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子どもたちが下校した後の時間を使って、校長室で企画委員会を行いました。主な議題や話題になったことは次の(1)〜(7)の通りです。

大和東小学校のめざす子ども像「よく考える子」「心豊かな子」「強くたくましい子」、そして、めざす学校像「やさしさと笑顔あふれる学校」「子どもたちが『自分が好き、学校が好き』と自信をもって言える学校」「家庭・地域から信頼され、愛される学校」を実現できるように、しっかりと計画を立てていきたいと思います。

(1)12月の行事予定について
(2)人権週間の取り組みについて
(3)いのちと夢のコンサートについて
(4)スポーツ大会の招待状について
(5)教室廊下等の環境改善について
(6)「あそぶっく」について
(7)中学校の部活動について

10月10日(木) 今日もおいしくいただきま〜す!

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今日の献立は、牛乳、わかめごはん、きぬ厚揚げの甘みそがけ、シャキシャキ和え、かきたま汁でした。
明日は、かぼちゃのコロッケです(*´▽`*)

10月10日(木) 元気いっぱい長放課

午前の長放課のようすです。気持ちのよい秋空のもと、元気いっぱい体を動かすことができたようです。
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10月10日(木) 元気いっぱい長放課

午前の長放課のようすです。気持ちのよい秋空のもと、元気いっぱい体を動かすことができたようです。
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10月10日(木) 元気いっぱい長放課

午前の長放課のようすです。気持ちのよい秋空のもと、元気いっぱい体を動かすことができたようです。
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10月10日(木) 元気いっぱい長放課

午前の長放課のようすです。気持ちのよい秋空のもと、元気いっぱい体を動かすことができたようです。虫もたくさん捕まえられてかな。
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10月10日(木) 元気いっぱい長放課

午前の長放課のようすです。気持ちのよい秋空のもと、元気いっぱい体を動かすことができたようです。
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10月10日(木) 4年 図にかいて考えよう

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4年生の算数の授業のようすです。「図にかいて重さの求め方について考えよう」というめあてで学習を進めていました。図をかいて、自分の考え方を友だちにうまく説明できましたね。
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10月10日(木) 6年 やまなし

6年生の国語の授業のようすです。12月の部分を読んで、「登場する生き物」や「この場面での出来事」「かにの気持ち」などをまとめていました。
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10月10日(木) 6年 イーハトーヴの夢

6年生の国語の授業のようすです。「『イーハトーヴの夢』を読み、宮沢賢治の生き方や考え方について考えよう」というめあてで学習を進めていました。
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10月10日(木) 4年 オマントと棒の手

4年生の社会の授業のようすです。「長久手市のお祭り『オマント』について調べよう」というめあてで学習を進めていました。お祭りを知らない人にもわかりやすく説明できるように、資料を集めてがんばっていましたね。
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10月10日(木) 1年 3つのかずのけいさん

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1年生の算数の授業のようすです。「15−3−6」のような3つの数の入った計算の練習に取り組んでいました。式はどんな場面のことなのか学習してから、順番に計算できるようにがんばっていましたね。
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10月10日(木) 1年 おおきさくらべ

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1年生の算数の授業のようすです。「おおきさくらべ」の学習で学んだことを確認するテストに挑戦していました。じっくり考えてがんばっていましたね。
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10月10日(木) 2年 スポーツ大会に向けて

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2年生の学年体育の授業のようすです。スポーツ大会で披露する表現の練習に取り組んでいました。元気いっぱい体を動かしていろんなスポーツを楽しみながら表現できていましたね。

10月10日(木) 2年 スポーツ大会に向けて

2年生の学年音楽のようすスナップです!
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10月10日(木) 2年 スポーツ大会に向けて

2年生の学年体育のようすスナップです!
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10月10日(木) 今日のひまわり組さん

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ひまわり組さんの午前の授業のようすです。自分の計画にしっかりと取り組んで、学習を進めることができましたね。

10月10日(木) 5年 スポーツ大会に向けて

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5年生の学年体育の授業のようすです。今日は移動や流れの練習で綱はありませんでしたが、実際に綱を引きあうのが楽しみになりましたね。
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10月10日(木) 5年 スポーツ大会に向けて

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5年生の学年体育の授業のようすです。スポーツ大会の競技の進め方について確認していました。5年生らしいきびきびとした動作で移動できていてとてもよかったですよ!
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10月10日(木) 3年 読み取りと漢字

3年生の国語の授業のようすです。「文章の内ようをたしかめよう」というめあてで学習を進めていました。授業の後半では、新出漢字を学びました。「福」「急」の意味や書き順について確かめることができましたね。
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