本日、家庭科の授業で繊維の特徴を学びました。
綿やポリエステルなどの繊維について、長所や短所を自分で調べ、その後グループで発表し合いました。
次回の授業で全体発表をします。

今日の献立は、ご飯、牛乳、あじの梅おろしがけ、オクラのネバネバ和え、新たまねぎのみそ汁、すいかです。今日は「旬を味わう日」です。野菜や魚などには、おいしくて栄養豊富な旬 時期があります。今日の「あじの梅おろしがけ」は、旬の魚のあじに、旬の梅を使ったおろしだれがかけてあります。今日の給食では他にも「オクラ、すいか」が旬の食べ物です。

隣のクラスでは
国語の授業で俳句が取り上げて
いましたが、こちらのクラスは
偶然にも英語で俳句という
単元でした。
まずは、新出単語の発声練習
をしていました。

今日の数学は根号をふくむ式のたし算を
やっていました。
ふつうは、かけ算のほうがたし算より
難しいのですが、
根号をふくむ式のたし算はかけ算より
難しいようでした。

俳句についての学習をしていました。
季語のない俳句もあるそうですが、
今日は、生徒たち自身が、
出来る限り季語の入った
俳句を作っていくようです。

今日の社会は
議会制民主主義について
学んでいました。

今日も、学級目標発表会に向けて
各クラス元気よく活動しました！

１限の学活はキャンプのレポート作成を行いました。
キャンプのことを思い出しながら写真を活用し一人一人が真剣に取り組んでいました。

　本日、大和南中学校さんをお招きして、練習試合を行いました。最後の大会を一ヶ月後に控えているということもあり、気合いを入れて試合に臨みました。はじめからテンポよくボール運びをすることができたり、連携したディフェンスができたりと、良い場面もたくさんありましたが、後半になるにつれ足が動かなかくなるなど、スタミナの面での課題も見つかりました。
　大会当日まで、全員一丸となって頑張りたいと思います。応援よろしくお願いいたします。

学級目標発表会にむけて
本格的な練習や準備が
始まっています。

今日は音楽の授業に
お邪魔しました。
みんなで一斉にリコーダー
を吹く姿がとても
かっこよかったです。

１年１組と１年５組では、今日の６時間目、教生の先生とのお別れ会をやりました。３週間教育実習生として北部中学校で生徒との授業で触れ合ってきました。子どもたちにも楽しい思い出がたくさんできたと思います。ありがとうございました。

　本日の総合の時間を利用して、６月末に行われる学年レクについての話し合いを行いました。どのクラスもリーダーが中心となり、全体をまとめることができており、良い雰囲気で活動が進められていました。本番当日も楽しみです。

6時間目の様子です。本日はキャンプでの「学年レク」とキャンプ中にいつもと違う何かを探す「敏感選手権」の表彰式がありました。とても和やかな雰囲気で、お互いの健闘を讃え合う良い表彰式でした。

今日の献立は、白玉うどん、牛乳、カレーうどん、キャベツ入りつくね、こまつなのおかか和えです。カレーうどんには、油揚げが使われています。油揚げは、薄く切った豆腐を油で揚げたもので、薄揚げと呼ばれることもあります。揚げるとふくらむので、油揚げを作るための豆腐は、最初から豆乳の濃度を薄くして作っています。

2年4組の授業の様子です。本日は「連立方程式の加減法での解き方」をしました。正解の解き方を見つけるため、自分で試行錯誤したり友達と相談したりして頑張っていました。

　毎週金曜日の朝にはＲＳＴ(リーディングスキルトレーニング)を行っています。専用のテキストを使って、読解力を鍛える時間として、みんな集中して行っています。期末テストも近づいていますので、ぜひ力をつけてほしいと思います。

今日はリーディングスキルトレーニング
を行いました。
太宰治が芥川賞をほしいと
書いた手紙の内容だったり、
サイクロプスの正体が
象だという内容でした。

毎日欠かさず、
国旗を掲揚しています。

今朝は、ＲＳＴ（リーディングスキルトレーニング）を行いました。問題文を集中して読み、問題に答えていました。