青空のもと、運動会の練習をしました。はじめてのグランド練習でしたが、入場・退場、ダンスなど自信をもって堂々と行うことができました。

１．２年生は国語です。１年生は文章の間違いを見つけて、正しくなおす授業です。「こうえんえ　いく」を「こうえんへ　いく」など、じっくり考えてなおすことができました。２年生は物語文を読んで、登場人物の行動の理由を考えています。文章を読んで、先生ともその理由を話し合いながら、考えを深めています。３年生は言葉から思い浮かんだものを絵で表わす学習です。画用紙の全面をいっぱい使って思い思いに描いています。５．６年生は道徳です。教材の主人公の心情を考え、話し合うことを通して、家族や家庭生活を大切にしようとすることについて、自分ごととして考えています。

　午後は晴れたので運動場でリレーの練習をしました。入場や退場の流れも確認しました。
一輪車の自主練習もたくさんしましたね。

　体育の授業でも一輪車の練習をがんばっています。
「アイドリング」という技を練習し、「３０回できたよ！」とうれしい報告もありました。

５．６年生は書写の毛筆に挑戦です。５年生は文字の配列に気をつけて「登る」を練習しています。６年生は文字の配列と大きさに気をつけて、松尾芭蕉の俳句、「名月や　池をめぐりて　夜もすがら」の練習をしています。漢字とひらがなで、文字の大きさや配列に注意して練習しています。

　雨のため、運動場ではなく体育館でふれあい運動会の練習をしました。玉入れや綱引き、入場・退場の動きなどを確認しました。
　ふれあい運動会まであと１０日です。しっかり練習をして当日を迎えます。

今朝のくりすタイムは篠笛の練習です。「きじ」の楽曲を練習し、拍の長さを全員で確認しました。高学年が低・中学年にアドバイスをしてくれました。ありがとうございます！

　「流れる水のはたらき」という単元で、川の学習をしました。栗栖小学校のすぐ西には木曽川が流れています。私たちに身近な地形の特徴を知ることができ、新しい発見・学びにつながっています。

　５時間目の情報活動では、プログラミングを学習しました。
　主人公のねこさんを思った方向に動かしたり、不思議なきのこを食べて体を大きくしたりするには、どの指示をどの順番に組み合わせればよいかな。いろいろと試行錯誤しながら、プログラムを組み立てることができました。

　３年生は、プログラミング学習で、タッチボタンを用いるシューティング・ゲームを作りました。どのようなプログラム（動かすための指示）をすればよいのか考えました。自分で工夫して２段階に薄くなったり消えたりするようにしている人もいました。
　最後に友だちの作ったゲームで遊ぶこともできました。

　ふれあい運動会まであと１０日あまりです。一輪車の練習にも熱が入っています。長放課には、個人の技を磨く練習をしました。一生懸命に取り組んでいました。

　音楽会に向けて、篠笛の練習をしています。「川」の楽曲の雰囲気を出すために「レインスティック」という素敵な音のする民族楽器を使います。海外の民族楽器と日本の民族楽器である篠笛のコラボレーションです。
　みんなで演奏の仕方の意見を出し合って、毎日少しずつよい演奏になっていきます。

　就学時健診のあとに、１２年生と来年度の新１年生との交流会がありました。自己紹介をしたり、一緒に宝物探しなどをしたりして仲よくなりました。来年度が楽しみですね。

　「ぼくらの日々」という曲の学習をしました。同じ作曲者の違う曲なども聴き、共通点を考えました。曲想が似ていることなどに気付くことができました。

１．２年生は算数です。１年生は足し算、２年生はかけ算の学習です。数字のカードを見て、式がどうなるかを考えています。３年生も算数です。テストに取り組んで、今までの学習の確認をしています。５．６年生は国語です。「やまなし」を読んで、５月と１２月の情景をそれぞれ絵に表しています。一文一文を大切に読み味わい、浮かんでくる情景を友達と語り合っています。

　雨降りの月曜日です。朝はくりすタイムで読書をしました。自分の好きな本をじっくり読んでいました。図書委員の人が貸し出しの活動もしていました。

　教科担任の先生とクリス先生と一緒に "What food do you like?"など好きな食べ物、スポーツ、フルーツなどを聞いたり答えたりするゲームをしました。楽しみながら英語を使うことができました。

１．２年生は来週行われる就学時健診の後で、年長さんと交流をします。その準備をしています。椅子の場所をどうするか、どんな言葉で伝えると分かりやすいか、考えて相談しながら準備をしています。ありがとうございます。３年生は理科の学習です。前回は、運動場で太陽と影の関係を観察しました。今日は、観察して気がついたことをもとにして、さらに太陽と影の関係を調べるために、日時計を作っています。５．６年生は外国語です。行ってみたい国と、そこでできることを紹介するために、タブレットで興味のある国を調べています。見てみたいもの、食べたいもの、乗ってみたいものなど、たくさん調べていますね。

１，２年生は国語です。１年生は、生き物の隠れ方が書かれている本を数冊出して、読んでみたい本を選んでいます。２年生は「一円、十円」「晴れ、雨」など、仲間となる言葉を探して集めています。３年生は図工です。書き表したいことを絵で思い思いに表現しています。５，６年生は道徳です。教科書の物語を参考にしながら、友達と助け合うこと、学び合うことの大切さについて語り合っています。

　雨模様のため、体育館で運動会の練習をしました。開会式や入場、行進、ストレッチ体操などを通して練習し、流れを確認しました。本番は自信をもって臨めそうです。