3年生は進路に向けて
担任の先生たちと
面談活動を行っています。
待っている間も、しっかり
静かに自習をしていました。

本日、総合の時間にがん教育を行いました。予防方法や早期発見の大切さなどお話がありました。自分事としてしっかりと捉え、真剣に話を聞いている姿が見られました。貴重な時間になったと思います。

本日６時間目にがん教育が行われました。
市民病院の先生に講演していただき、がんについて正しい知識を学びました。
今からできることや、予防法など将来のためになることを教えていただきました。
4，5，6組の様子です。

　来週行われる中間テストに向けて、どのクラスも集中して自主学習に取り組んでいます。後悔しないようにできることをやり切ってほしいです。めざせ自己ベスト！

今日の献立は、ご飯、牛乳、ミンチカツ、ブロッコリーのドレッシング和え、ポトフです。ポトフは、フランスの家庭料理の一つで、フランス語で「火にかけた鍋」という意味です。鍋に肉とたくさんの野菜を入れ、じっくり長時間煮込んで作ります。スープには、肉
や野菜のうま味が豊富に溶け込んでいます。

進路に向けた面談活動を
行っています。
ぜひ、ご家庭でも、学校で
担任から聞いたお話を元に
進路について相談して
いただけるとよいかと思います。

今日の理科はダニエル
電池の実験を行いました。
２種類の電解質水溶液と
２種類の金属、
セロハンで作った
セパレーターのはたらきで
ボルタの電池より
長持ちします。

2年4組の数学の授業の様子です。本日は、「連立方程式の応用を復習しよう」というテーマで授業を行っていました。一人真剣に取り組んでいる姿が見られました。中間テストまで残り時間が少なくなってきました。残された時間を大切に頑張ってほしいです。

本日4限の道徳の授業の様子です。
6組です。

本日の道徳の授業の様子です。
上から3，4，5組です。

今日の献立は、麦ご飯、牛乳、酢豚、チンゲンサイの中華和え、中華スープです。チンゲンサイは１９７０年代に中国から日本に入ってきた野菜です。食感や味が好まれており、今では日本各地で栽培されています。今日は食べやすいように、まぐろフレークと一緒にドレッシングで和えて作りました。

本日４時間目は道徳の授業でした。
自分たちの考えや価値観を確かなものにし、日常生活にも生かしていけるとよいですね。
多くの生徒が真剣に授業に参加できていました!

２年５組の社会の授業の様子です。本日は、「ニュータウンの建設と都市の開発」について学んでいました。テストまで１週間を切りました。どの生徒もテストに向けて真剣に話を聞いている姿が見られました。

今日の献立は、りんごパン、牛乳、ボロニアステーキ、コールスローです。今日のコンソメスープには、たまねぎが入っています。たまねぎは「西洋のかつお節」と言われるほど、西洋料理には欠かせない野菜の一つです。しっかりいためることで、うま味や甘味が増します。たまねぎをしっかりいためてから作ったコンソメスープを味わって食べましょう。

文化作品展に向けて、
革細工に取り組んでいます。
皮の表面に細かい模様を
つけています。

総合の学級役員選挙の様子です。
どのクラスも真剣に後期の役員・係等を考えました!!
上の写真から1組2組3組です。

やりたい役員や係りが重なると話し合いの場がもうけられ、お互いの意見を聞きながら決めました。
上の写真から4組5組6組です。

今日は後期の学級役員の選出、
委員会や係の決定を行いました！
多くの人がクラスのため
学年のために頑張りたいと
立候補しました。
とても活気溢れる時間に
なりました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、さけと大豆の甘がらめ。はくさいのこんぶ和え、秋の味覚汁、りんごです。今日は「旬を味わう日」です。一年の中で野菜や果物、魚などがたくさん収穫でき、栄養が豊富で、おいしい時期を「旬」と言います。今日の給食に使われている旬の食材は「さけ、さつまいも、しめじ、りんご」です。自然の恵みや四季を感じることができる旬の食材を、味わって食べましょう。

今日の実験は、18世紀の
イタリアで初めて発明された
ボルタの電池を再現しました。
電解質水溶液の中に２種類の
金属を入れ、導線でつなぐと、
電池ができあがります。