最新更新日:2024/11/09
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

10月3日(木) 3年 ピアゴのすごいよ(ピアゴ見学隊)

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3年生は見学で分かったことや感じたことを写真のようにレポートにまとめています。廊下等に掲示されたらぜひ立ち寄って見てくださいね。

10月3日(木) 3年 ピアゴ見学隊

3年生が社会の時間にピアゴを見学した時のようすスナップです。ピアゴのみなさん、ひがしっ子のためにスーパーのことを教えてくださりありがとうございました!ひがしっ子のみなさんは今日教えてもらったり気づいたことを、ぜひおうちの人にも伝えてみてくださいね。
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10月3日(木) 3年 ピアゴ見学隊

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3年生が社会の時間にピアゴを見学した時のようすスナップです。ピアゴのみなさん、ひがしっ子のためにスーパーのことを教えてくださりありがとうございました!ひがしっ子のみなさんは今日教えてもらったり気づいたことを、ぜひおうちの人にも伝えてみてくださいね。

10月3日(木) 3年 ピアゴ見学隊

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3年生が社会の時間にピアゴを見学した時のようすスナップです。ピアゴのみなさん、ひがしっ子のためにスーパーのことを教えてくださりありがとうございました!ひがしっ子のみなさんは今日教えてもらったり気づいたことを、ぜひおうちの人にも伝えてみてくださいね。

10月3日(木) コスモス読書週間

たくさんのひがしっ子の来館に図書委員のお兄さんお姉さんたちは大忙しでしたね。やさしく対応してくれてとてもすてきでしたよ。ありがとう!
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10月3日(木) コスモス読書週間

今日の午後の長放課の図書館のようすです。たくさんにひがしっ子が本をかりにきていました。本は心の栄養です。いろんな本との出会いを楽しむコスモス読書週間になるといいですね。
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10月3日(木) コスモス読書週間

今日の午後の長放課の図書館のようすです。たくさんにひがしっ子が本をかりにきていました。本は心の栄養です。いろんな本との出会いを楽しむコスモス読書週間になるといいですね。
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10月3日(木) コスモス読書週間

今日の午後の長放課の図書館のようすです。たくさんにひがしっ子が本をかりにきていました。本は心の栄養です。いろんな本との出会いを楽しむコスモス読書週間になるといいですね。
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10月3日(木) 今日もおいしくいただきま〜す!

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今日の給食のメニューを紹介します。りんごパン、ぎゅうにゅう、ボロニアステーキ、コールスロー、コンソメスープ でした。

明日は「すぶた」や「チンゲンサイのちゅうかあえ」がでますよ!

10月3日(木) 落ち着いて生活しよう!

長放課の渡り廊下のようすです。生活委員会の子らが生活の中で事故やけがが起きないように呼びかけてくれていました。これから雨の日が多くなる予報が出ていますが、みんなで落ち着いた生活をしてきましょうね。
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10月3日(木) 5年 食の安全・安心

5年生の社会の授業のようすです。「食の安全・安心に対してどのような取り組みがあるのだろうか」というめあてで学習を進めていました。
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10月3日(木) フルーツカードで楽しく学ぼう【ひまわり組】

ひまわり組さんの外国語活動の時間のようすです。担任の先生やALTの先生と一緒にフルーツカードを使ったゲームで楽しく英語を学んでいました。
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10月3日(木) フルーツカードで楽しく学ぼう【ひまわり組】

ひまわり組さんの英語の授業のようすです。フルーツカードを使ったゲームで楽しく学ぶことができましたね。
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10月3日(木) フルーツカードで楽しく学ぼう【ひまわり組】

ひまわり組さんの英語の授業のようすです。コミュニケーションゲームでどんな種類のフルーツカードを集めることができたかな
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10月3日(木) フルーツカードで楽しく学ぼう【ひまわり組】

ひまわり組さんの外国語活動の授業のようすです。何枚フルーツカードを集めることができたかな。
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10月3日(木) 4年 尾張津島天王祭

4年生の社会の授業のようすです。ユネスコの無形文化遺産にも指定されている津島天王祭について学んでいました。国の重要無形民俗文化財にもなっている津島市の天王川公園で行われる美しいお祭りのことを知ることができましたね。
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10月3日(木) 6-1 楽しい修学旅行になるように

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6年1組の学級の時間のようすです。修学旅行の班決めをしていました。思い出にのこる楽しい修学旅行になるように、みんなで心配りをしながら準備を進めていきましょう!
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10月3日(木) 6-2 未来のわたし

6年2組の図工の授業のようすです。軸になる針金に粘土の肉付けがずいぶん進んできましたね。イメージしたポーズに近づくように集中して作業に取り組んでいました。
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10月3日(木) 2年 お手紙

「登場人物の行動から気持ちを想像する」ために、まず自分の考えをワークシートに書き、友達と話しました。それを発表して、全体で共有しました。しっかりとがまくんとかえるくんの気持ちを想像して考えることができましたね。
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10月3日(木) 6-3 室町時代の生活

6年3組の社会の授業のようすです。「室町時代の庶民の生活を調べよう」というめあてで学習を進めていました。食の変化についても知ることができましたね。
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