今日は、家庭科で玉結びと玉どめの練習をしました。みんな試行錯誤しながら真剣に練習していました。

　理科の「ヒトや動物の体」をまとめをしました。
　プリントで練習問題に取り組んだり、自分でノートに図を書いたりと、自分なりに学習を振り返っていました。

今日は、実習生の先生と一緒に過ごす最後の日でした。３週間、たくさん遊んで、勉強して、楽しい思い出ができましたね。

分数の割り算の学習をしています。
割り算なのに、答えが割られる数より大きくなるのは不思議。
どういうときに大きくなって、どういうときに小さくなるのか学習しました。

　水泳の学習に向けて、６年生でプール清掃を行いました。
　プールサイドの雑草を抜いたり、プール内を磨いたりと、隅々まで丁寧に掃除をしていました。
　６年生の頑張りで、大志小学校のみんなが気持ちよくプールに入ることができますね。

平行な直線について学びました。
「教室の中に平行な直線はあるかな」
教室のロッカー、ノート・・・
子どもたちはたくさん見つけることができました。

運動場近くにあるグリーンサンド、すな場のすな、砂利に水を加えることで、しみこみ方を観察しました。花だんの土も調べました。水が速くしみこみ、ペットボトルに水が落ちてきたものはどれだったかな。水のにごりかたはどうだったかな。グループで協力して観察していたね。

１年生は、図工ではさみの学習をしています。今日は、紙を回しながらいろいろな形を切り取ることができました。楽しい活動ですが、みんな集中して、真剣な表情でした。

毎日、自分たちの使う教室や廊下などを、一生懸命に掃除しています。学校がきれいだと気持ちよく生活することができますね。

こんな技も。
（実際には回転しています）

体つくり運動の現職研修をしています。
みんな和気あいあいです。

大学の先生にお越しいただき、授業力アップのために勉強しています。

　町探検に行きました。お店の人に店にインタビューをさせていただいたり、商品を見せていただいたりしました。とても貴重な経験になりました。

今日は、算数で小数でわる計算の仕方を考えました。みんな自分の考えを一生懸命友達に伝えていました。

　町探検に行きました。お店の人に質問しそれに答えていただいたり、陳列されている商品を見せていただいたりしました。いろいろなことを学ぶことができて、とてもうれしそうでした。

英語の授業でアルファベットを学習しました。
ボールを回しながら、一人ずつ「A,B,C・・」と唱えます。
自分の番が来るとドキドキです。

理科の学習で、ホウセンカとヒマワリの観察をしています。
葉っぱのギザギザの様子など、注意深く観察しました。

　国語の学習で、「昼放課は長いほうがいいか、短いほうがいいか」という話題について、自分の考えをまとめました。
　自分の経験と重ね合わせたり、話題に関する研究を調べたりと、自分なりの文章にまとめていました。

図工で折り紙を折って切っていろいろな形を作りました。
「見て！こんな形ができたよ！！」

理科の実験で必要な器具を作っています。