先週、図書の時間に新聞の読み取りの学習をしました。新聞の切り抜きを使って先生が文章を読み上げます。その後、書いてある内容を一つずつ確認します。最後に、プリントを使って問いに対しての答えを書きました。

「水よう液の性質」の学習。

実験の後、結果をまとめて考察をします。

約数と公約数について学習します。

「商が１けたになるひっ算」の学習

商の見当付けをします。

あまりのあるわり算の学習。

まずは自力で問題解決に挑戦！

２時間目の国語の様子。

今日から新しい先生。

自己紹介できるかな？

「かずのならびかた」

□にはいくつがあてはまるかな？

ペアで話し合います。

６年１組『みみかきめいじん』


６年２組『きみだけの夜のともだち』

５年１組『ききみみずきん』


５年２組『チコちゃんに叱られる』

４年１組『あめがふると』『ぞうくんのさんぽ』


４年２組『寿限無』

なかよし『おばけのきもだめし』

３年１組『もっと大きなたいほうを』


３年２組『３まいのおふだ』

２年１組『はなたれこぞうさま』


２年２組『ありがとう　ともだち』

１ねん１くみ『こすずめのぼうけん』


１ねん２くみ『ねえ　どれがいい』

蒸し暑さを感じる朝。

今日も元気に登校です。

５年１組の様子

ごはん
牛乳
コロッケ
こんぶ和え
豆みそのみそ汁

５年１組の様子

リコーダー演奏。

ピアノ伴奏と一緒に演奏をします。