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6月24日(月) 5年2組 家庭科
1組の先生と家庭科の学習。
これまでの内容を復習します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(月) 4年2組 算数
小数のたし算とひき算の仕方を学びます。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(月) 3年1組 書写
硬筆の学習。
手本をよく見て書きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(月) 2年1組 体育
「ボールゲーム」
今日は、サッカーボールを足で蹴って的にあてます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(月) 1ねん2くみ さんすう
「あわせて いくつ」
たし算の問題を解きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(月) 児童集会![]() ![]() 先週から行っている廊下歩行運動について、もう一度呼びかけを行いました。 「どうして廊下を走ってはいけないの?」 理由をわかりやすく伝えていました。 ![]() ![]() 6月24日(月) おはようございます
昨夜の雨が上がりました。
微風が吹く中の登校。 やや蒸し暑さを感じます。今日は湿度と気温が高くなる予報です。 熱中症に気を付けて元気に学校生活を送ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金)作文指導 なかよし学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金)図書室指導とお話動画 なかよし学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金)お客様ごっこ なかよし学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金)英語 なかよし学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金)学習の様子 かなよし学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金) 授業力向上を目指して【校長室より】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 少経験の先生の授業を見ていただき、具体的なアドバイスをいただける貴重な研修です。 この研修を通して、授業展開の仕方、発問や指示等の仕方など、授業で大切な教員としての力量を高めることができます。 今後も教員自身が自身の授業を振り返り、学びを深めていけるように研修研鑽に努めます。 6月7日(金) 授業力向上を目指して 6月21日(金) 今日の給食![]() ![]() 今日のポタージュは、「グリーン」の名の通り少し緑色をしています。子どもたちに何の野菜の色か聞いてみると、「えだまめ」「ブロッコリー」「ピーマン」など、いろいろな緑色の野菜の名前が挙がります。実は、今日のポタージュには「グリンピース」をすりつぶしたペーストが入っており、グリンピースの緑色に仕上がっています。今が旬のグリンピースは緑色が鮮やかな野菜で、今日のようなポタージュや煮物など、いろいろな料理で活躍します。残念ながら、グリンピースを苦手な子も多いのですが、今日のポタージュは、グリンピースだと気づかずにおいしく食べてくれていました。 6月21日(金)おいしくいただきます!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日も一週間、よくがんばりました! 6月21日(金) 6年2組 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金) 6年1組 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金) 5年2組 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金) 5年1組 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金) 4年2組 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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