今朝もいい天気です。うさぎ小屋の清掃、校旗の掲揚、運動器具庫の解錠など係の仕事に取り組んでいます。ありがとうございます。

　青空の中、野球をする子、一輪車をする子などお昼休みを楽しく過ごしています。

　サロンでは、地域の方と一緒にクロリティをしました。地域の皆さま、いつもありがとうございます。

　１２年生は図工で「カラフルいろみず」という学習をしました。パステルカラーのきれいな色水を使って、光に当てたり、色を混ぜたりして変化を楽しみました。
　３年生は理科で水辺の生き物を探したり観察したりしました。足の生えたオタマジャクシを見つけましたね。
　５６年生は体育でソフトバレーボールの技を磨き、チームで作戦を立てて取り組んでいました。

　５６年生の体重測定のあと、歯の健康についてのお話がありました。６月４日は、以前は「虫歯予防Day」だったそうです。１０歳〜１４歳でも歯肉炎になる確率が高いことを教えていただきました。プラークを作らないためにも、しっかり歯磨きをすることが大切ですね。

１〜３年生は体育です。バレーボールを使って、ペアでボールをつなぎ、対戦しています。声を掛け合いながらナイスプレーです。５．６年生は家庭科です。ナップザックづくりをしています。仲間と協力してつくっていますね。

　１２３年生が体重計測をして、歯のお話を聞きました。歯の王様・王子様のお話でした。歯は健康の源です。歯磨きをすることは大切ですね。

　６月になりました。朝会では、校長先生からクイズがあり、ウォルト・ディズニーの言葉を紹介していただきました。
「本には多くの宝が眠っている。そして何よりも、宝を毎日味わうことができる」
あじさい読書週間が始まりました。おすすめの本をぜひ読んでみてください。

　今日は、今年度２回目の外国語活動がありました。

　英語での挨拶を元気よくしたり、果物の英語を聞いてカードを見つけるゲームをしたりして、楽しみながら英語を学ぶことができました。

１．２年生は音楽です。音楽に合わせて、楽器や手拍子でリズムを楽しそうにとっています。３年生は外国語です。happyやhungryなどの感情をジェスチャーで表現し、みんなが英語で当てるゲームをしています。盛り上がっていますね。５．６年生は体育です。今日はいつもより小さめのボールを使って、ゲームをしています。上手につないでいます。

分数×分数の学習をしています。
今まで学習した内容を使って、解き方を考えます。
１つだけでなく、２つ３つ解き方を考えました。
また、自分の考えた解き方を友だちに伝えました。
友だちの意見を聞くことで考えが深まりましたね。

　授業の初めに３分チャレンジをしています。

　今日は、１年生はいくつといくつの問題、２年生は繰り下がりのあるひき算の練習に取り組んでいました。二人とも集中して頑張っていました。

１．２年生は道徳です。かぼちゃがしたことについて、わがままな行動かどうか考えて、話し合っています。悩みますね。３年生は音楽です。リコーダーの「シ」の音を使って、お話ししながらイメージを膨らませています。おなじ「シ」の音でも雰囲気が異なって面白いですね、５．６年生は国語です。初めて出会った文章について、そのストーリーや主張しているところを確認しています。これからの学習が楽しみですね。

今朝のくりすタイムは、５．６年生の国語の学習についての発表でした。栗栖小学校について自分が興味を持ったことを教頭先生や調理員さん、篠笛の先生にインタビューしました。そして、自分の考えが広がったり深まったりしたことをスライドにまとめ、在校生に向けて発表をしました。特に原稿は用意せず、スライドを見せながら身振り、手振りを加えて分かりやすく発表しました。さすが上級生ですね。

１年を通じて、先生達も勉強をしています。今日は「篠笛ことはじめ」と題し、日頃からお世話になっている篠笛奏者の先生に、篠笛の歴史や基本的な姿勢・音の出し方について教えていただきました。

　体育では、３年生が球技運動をしています。大きいバランスボール、空気の少ないソフトバレーボール、空気の多いソフトバレーボールなどいろいろな種類のボールを使って、ボールを投げたり受けたりしました。少しずつ体の使い方がうまくなってきました。

　１２年生は算数（ブロックでたしざん・ひっさん）、３年生は社会（犬山市全体の様子を知ろう）、５６年生は体育（バレーボール）に取り組んでいました。天気もよく、気持ちのよい午前中です。

　大雨が去って、今日は快晴です。くりすっこも元気に登校して楽しく過ごしています。

１．２年生は生活科の学習です。幼稚園の園児がもうすぐ栗栖小学校の見学に来ます。そのためにどんな出し物を用意するか話し合っています。３年生は社会科です。以前見学した学校の周りの様子を、あらためて画像で確認しています。６年生は算数です。条件に合わせて果物をすべての人に配布するために、いったい何個の果物を用意すればよいか、図を使ったり、式を使ったりして説明しています。

　４月、５月に生まれた児童・職員のみんなで校長室で給食を食べました。校長先生からのサプライズ（ピアノの演奏）があり、みんなでお祝いの歌を歌いました。