最新更新日:2024/09/18
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校訓「明るく 豊かに たくましく」のもと、西成っ子の「ひとみきらきら むねわくわく」な学校生活の様子をご覧ください。

9/18 今日の給食

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今日の献立は、ごはん・牛乳・白ごまつくね2個・白菜の昆布和え・スタミナ汁です。

9/18 2年生 道徳

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黄色いベンチという資料で、みんなで使うものについて考えました。夢中になって遊んでいてベンチに泥だらけの靴で登ってしまった主人公たちは、そのベンチに小さな女の子が座ってスカートが汚れたことを見ました。この主人公たちの気持ちを真剣に考えながら、公共物の使い方について考えを深めました。

9/17 1年生 鍵盤ハーモニカ

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音楽の授業で、初めて鍵盤ハーモニカを演奏しました。初めて触る子も多く、いろいろな音がでることや、音の大きさが変えられることを楽しんでいました。次は「ド」の音だけを使った歌を演奏します。きれいに弾けるか楽しみです。

9/13 2年生 図工

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 図工では、カッターナイフの使い方を学んでいます。初めて使う子も多く、刃の使い方をしっかり学び練習に取り組みました。

9/17 1年生 音楽

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鍵盤ハーモニカを吹いてみようというめあてで学習に取り組みました。最初は音を出してみること、次に音の大きさを変えてみることを行いました。思っているような音の大きさにするために真剣にがんばりました。

9/17 4年生 社会科

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災害から身を守る方法について学習しました。自分が思いつくことを入力し、班でそれぞれの意見について真剣に検討しました。友達の意見も自分の意見も大切にすることができました。

9/17(火) クラブの時間

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今年度に入って3回目のクラブを行いました。熱中症対策によって活動内容を一部変更するクラブもありましたが、それぞれのクラブで意欲的に取り組んでいる様子が見られました。地域の方にもお手伝いいただき、有意義な時間になりました。

9/13 6年生 ボランティア活動

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校庭の砂が追加で入り、運動場全体にならす作業をボランティアでやってくれました。
朝の支度を終えたらすぐに、学校のために動く姿が素敵でした。

9/17 今日の給食

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今日の献立は、ごはん・牛乳・鮭の塩焼き・揚げさといもの甘がらめ・月見のすまし汁・シャインマスカットです。

9/13 1年生 国語

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あおむしの話を学習しました。あおむしの住んでいるところ、あおむしの食べ物、あおむしが成長すると蝶になることなどをプリントに真剣に書くことができました。木の葉を食べているあおむしの気持ちについても真剣に考えることができました。

9/13 今日の給食

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今日の献立は、ソフトめんミートソース・牛乳・チキンナゲット・いろどりサラダです。

9/12 1年生 ぱくぱっくん

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 図工の授業で作っていたぱくぱっくんが完成しました。かっこいい、かわいい友だちを作りたいと、服や小物を工夫して、時間いっぱい作っていました。

9/12 1年生 虫の観察

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 クロームブックを使って、虫の観察をしました。虫を回転させたり、拡大したりしながら、細かいところまで観察し、記録することができました。また、「脚ってこんなに毛が生えているんだ!」など、実物だけでは見つけられないところにも気づけていました。

9/12 今日の給食

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今日の献立は、麦ごはん・牛乳・ビビンバの具・ビビンバの野菜・わかめスープ・ココアパウダーです。

9/12 6年生 保健指導

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身長・体重測定の後、小学生の睡眠の大切さについて学習しました。小学生に必要な睡眠時間、睡眠の役割などについて真剣に聞くことができました。自分の睡眠やメディアの使用時間を確認するために心の天気を活用して、昨日の生活を振り返りました。1週間、自分の生活リズムをきちんと記録して、正しい生活リズムについて考えることにしました。

9/11 1年生 フルーツケーキ作り

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 友だちとくだものを交換し、オリジナルフルーツケーキを作りました。自分が欲しいくだものは友だちに英語で伝えて手に入れました。おいしそうに見えるように考えて貼り、個性あふれるケーキができあがりました。

9/11 3年生 鉄棒の練習

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 今日の体育では、鉄棒の練習をしました。全員が一生懸命に自分のやりたい技の練習ができましたね。安全を意識してルールを守りながら練習する姿がとてもステキでした。

9/11 5年生 図工

 図工の学習で「ミラクル!ミラーワールド」に取り組んでいます。
 鏡の性質を利用して、自分の表現したい世界を作っています。数が増えたように見えたり、奥行きがあるように見えたり、、、一人ひとり真剣に作品作りをしています。
 完成がとても楽しみですね!
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9/11 1年生 問題作り

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 国語の授業では、一人一人「言葉見つけクイズ」を考えました。たくさんの言葉の中に、さまざまな単語を隠し、友達に見つけてもらいます。解くのも楽しいですが、自分たちで考えて作るのもとっても楽しそうでした。

9/11 3年生 算数

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割り切れない割り算に初めて取り組みました。ほとんどの児童が問題を解くための立式はできました。しかし、答えを出すことには多くの児童が苦労をしていました。グループ学習では、数図ブロックを使ってしっかり説明できる児童の話を真剣に聞いて理解を深めることができました。

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校長:小島 和也