今日の午後、尾西信金ホール(一宮市木曽川文化会館)で行われた中島地区人権教育指導者研修会に、学校を代表して校長と２名のＰＴＡ役員で参加してきました。

愛知県教育委員会あいちの学び推進課の主査さんより、人権教育・啓発に関する愛知の取組について紹介を受けた後、「大切なのは、人格や人柄」という演題で特定非営利活動法人ＡＳＴＡ共同代表理事さんからＬＧＢＴＱ＋に関するお話を聞きました。

「世の中にはいろんな人がいることが当たり前！問題はその人がハッピーかどうかです！」という言葉がとても心に残りました。ひがしっ子がやさしい心を育んでいけるように、誰もが安心してすごせるためにどうするとよいのか様々な機会に考えていきたいと思います。

今日のひまわり組さんの給食後のようすです。みんなで協力して、仲良く片付けを進めていましたね。

４年生の国語の授業のようすです。クロムブックを使って文と文をどの言葉でつなぐか問題練習に取り組んでいました。ＩＣＴ支援員の先生のサポートを受けて、楽しく学ぶことができましたね。

今日の献立は、ご飯、牛乳、絹厚揚げの肉みそがけ、もやしのごまひじき和え、たこ団子のちゃんこ汁でした。
明日は、パンです(^^)

５年生の算数の授業のようすです。「学んだことを確かめよう」というめあてで、数に関する問題に挑戦していました。偶数や奇数、倍数や約数についてしっかりと確認することができましたね。

５年生の外国語活動の授業のようすです。「身近な人について友だちと紹介し合おう」というめあてで学習を進めていました。どんな人かを伝える英語の表現を楽しく学ぶことができましたね。

４年生は、各クラス１時間ずつ講師の先生を招いて、体育館でセルフディフェンス講座を行いました。不審者から身を守るためにどんなことに気をつけtればよいか学び、模擬体験で練習しました。今日学んだことをもしものときにも実践できるようにがんばりましょうね。どんなことを学んだか、おさらいのためにもおうちの人にぜひ伝えてくださいね。

４年生のセルフディフェンス講座のようすスナップです。

６年生の国語の授業のようすです。「『やまなし』の作者の宮沢賢治さんについて知ろう」というめあてで学習を進めていました。担任の先生から宮沢賢治さんの作品をいろいろ紹介してもらえましたね。どんな感想をもったかな。

６年生の算数の授業のようすです。「体積の求め方を復習しよう」というめあてで、算数プリントの問題に挑戦していました。底面を決めて高さがどこか考えて問題を解き進めていくことができましたね。

２年生の書写の授業のようすです。「かん字のあることばを書いてみよう」というめあてで学習を進めていました。文字の形やバランスに気をつけて、ていねいに書くことができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「朝に、じゅういさんがするしごとと、そのわけやくふうを読みとり、かんそうを書こう」というめあてで学習を進めていました。読み取ったことをみんなで確認できましたね。

４年生の図工の授業のようすです。「色や形をくふうして、ドリームカーを完成させよう」というめあてで作品づくりを進めていました。イメージを形に表してすてきな作品が出来上がってきましたね。

６年生の理科の授業のようすです。「炭酸水に溶けているものは何かたしかめよう」というめあてで学習を進めていました。水溶液の中から気体を取り出して、火のついた線香を近づけてみました。結果からどんなことが予想できたかな。

１年生の視力検査のようすです。保健室の先生と一緒に落ち着いて静かに検査をすることができましたね。目の見え具合はどうだったでしょうか。目を大切に生活していけるように気をつけていきましょうね。

午前の長放課のようすスナップです。暑さに負けず、元気いっぱい体を動かして、気持ちのよい汗を流すことができたようです。

この時間が終わった後は、熱中症指数の値が運動危険のところまで達してしまったので、外での体育の授業や午後の長放課の活動ができませんでした。教室で代わりの授業をしたり、放課は楽しく友だちと過したりできましたね。

午前の長放課のようすスナップです！

午前の長放課のようすスナップです！

３年生の図工の授業のようすです。４つのわりピンで回る作品が完成してきました。授業の終わりに、廊下にていねいに運びました。みんなで鑑賞し合うのが楽しみですね。

３年生の国語の授業のようすです。「家族とかげおくりするちいちゃんの気持ちを考えよう」というめあてで学習を進めていました。班で考えた意見をみんなに伝えることができましたね。