自分にとっても仲間にとっても、よい生活を過ごそう!

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 今日は委員会・議会が行われます!

一致団結1年生通信

理科の授業ではガスバーナーの使い方を学習し、練習をしています。ガスバーナーをつける実技テストも計画しています。
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修学旅行分野別学習の発表を行っています。

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体育の授業でバレーボールを行いました。

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本日は修学旅行のまとめ学習の、発表会を行っています!

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 真剣に授業をうけている姿はかっこいいです!

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 理科の実験です!注意事項をしっかりと聞き、丁寧に行っています!

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ルートの中を簡単にする問題を、一分間に何問言えるか隣同士ペアになって取り組んでいます!

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 今日はリーダーについて考えます!

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数学の授業の様子です。ルートの問題を、頭を悩ませながら必死に取り組んでいます!真剣な眼差しがとても素敵もです!

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 今日の放課も笑顔いっぱいです!

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 毎朝たくさんの人が水やりをするために早い時間に登校しています!みんなで立派な野菜を育てよう!

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ルートの中を簡単にする問題に、ペアで取り組んでいます!

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 定期考査が続々と返却されています!次の定期考査に向けてやり直しをしっかりと行っておきましょう!

自作アプリ 8ぱずる君(ICT研究)

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これはコグトレ(認知トレーニング)になりますか?
( 自作のWEBアプリURLは一番下 )




150年ほど前、「15パズルの14と15を入れかえた状態で解けたら、賞金1000ドルを与える 」とサム・ロイドが言いました。

もちろん、サムは不可能と知って出題したので誰も受け取れませんでした^−^





ランダムに番号を並べると、不可能なパズルができてしまうということです。
そこで【 転倒数 】を学び、必ず解けるパズルが出題されるようにしました。


工夫した点
(1)自分のタイムを記録
(2)ランキング
(3)目隠しモード(★★★★★難)




 なんとなく、このパズルを目隠し(数字が最初の3秒で消える。その状態でマスを動かす)でやったら、面白そうだと考えました(^^♪僕は一度もできてません💦


▼8ぱずる君▼
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