児童の心の声を、少しでも教職員が聞き取り、児童に寄り添えるよう、今年度も教育相談の時間を設けています。その時間、教室ではみんながしっかりと勉強していて、とても有意義な時間にすることができています。みんなでお互いに支え合うことができていますね。

　本日、５年生が地域の方の田んぼを使わさせていただいて、田植えを行いました。これは、５年生の総合的な学習の一環として行うもので、今後、稲刈り、脱穀、餅つき、稲わらを材料としたしめ縄飾りづくりを行っていく予定です。子どもたちは、泥だらけになりながら、がんばって苗を植えることができました。

　本校の伝統行事である「田植え」を今年も地域の方や保護者のボランティアの皆様のお力添えやお支えを頂戴しながら、晴天の中、実施することができました。本当にありがとうございました。子どもたちの成長とともに稲の成長も見守っていきたいと思います。

　今日の給食は「ごはん・牛乳・たこといかのかみかみ揚げ・ごぼうと牛肉のいため煮・花ふと青菜のすまし汁」です。

　今日から10日までの一週間は、歯と口の健康週間です。歯や口の中を健康に保つためには、よくかむことも大切です。よくかむことで唾液が出て、虫歯を予防できます。「よくかむ」ということは、一口３０回を目安にかむことで、意識してかまないと、なかなか３０回はかめません。そこで、給食では、よくかむことを意識できるように「かみかみ献立」が毎日登場します。
　今日の給食では、「いかとたこのかみかみ揚げ」や「ごぼうと牛肉のいため煮」など、かみごたえのある食材を使っています。日ごろから、よくかんで食べることを意識しましょう。

２年１組の様子

２年１組の様子

２年１組の様子

丁寧な手洗いをします。

タブレットを活用して学習します。

小型の障害物をよけて走り抜けます。

どの子も上手にできていますね。

初めてのリコーダー演奏。

まずは、吹く姿勢や持ち方など基本的なところを学びます。

グループになって紹介し合います。

「ふえたりへったり」

数図ブロックで考えます。

風景画の仕上げ。

水彩絵の具の特性を生かして色塗りをします。

説明文を読んで段落ごとに要約する学習。

言葉に着目して読み取ります。

ボール運動。

まずはペアでボール慣れをします。

資料を読んで考えます。

そのあと、友だちの考えを聴きます。

「いろいろなかたち」

形をみて気付いたことを発表します。

とても良い天気になりました。

今週も元気に頑張りましょうね。

　本日の授業参観ならびに引き渡し下校訓練にご参加いただき、誠にありがとうございました。

　お子さんの学校での学びの様子をご覧いただけたと思います。友だち同士が関わり合って学ぶことはとても大切です。今後も「話し合い活動」等を積極的に取り入れて、学ぶことの楽しさを実感できる学校を目指していきます。

　なお、本日の予定で急な変更があり、保護者の皆様には大変ご迷惑をおかけしました。

　今後とも本校の教育活動にご理解とご支援をよろしくお願いします。