「スイミー」の学習。

前の時間の振り返りします。

先生の合図で思いっきりとんだり、走ったりします。

今朝は、オンラインで児童集会が行われました。

今週から「わくわく読書週間」です。

図書委員会の人から、読書郵便や読書クイズなどのイベントの紹介がありました。

昨夜の雨が上がり、気持ちのよい朝を迎えました。

今週も元気にがんばりましょう！

　６月６日に５年１組で国語の研究授業が行われました。
　子どもたちは、説明文の学習をし、積極的な話し合い活動で学びを深めていました。

　多くの先生方が参観し、多くの学びを得ることができました。

　本年度は「話し合い活動の充実」を目標に掲げています。先生同士が授業を見せ合い、学び合うことで授業力向上を図っています。

　１年生と２年生が毎日育てているアサガオやミニトマトに毎日水やりをやっています。芽が出て大きくなってきました。

今日の給食の様子は４年２組です。
みんな笑顔で会食。今週も一週間、よくがんばりました！

　今日の給食は「小麦入り米粉ロールパン・牛乳・ポークビーンズ・ひじきのマリネ・ドライプルーン」です。

　今日は、歯と口の健康週間４日目です。今日は、給食で初登場のドライプルーンです。プルーンを初めて食べる人も多いようで、好みは分かれています。見た目は大きなレーズンのようですが、レーズンはぶどうを乾燥させたもので、ドライプルーンはスモモを乾燥させたものです。血液を作る材料の鉄分が多く含まれています。

本日、訪問研修アドバイザーの先生をお迎えして、授業研究を行いました。

個別に指導をしていただけることで、教員の授業力向上が図られています。

友だちの前で英語で発表します。

緊張しますね。

「成長」

筆順や字形に気を付けて練習します。

タブレットを活用して調べ学習をします。

「電気のはたらき」の学習

一人一実験をします。

わからないときは友だちと学び合います。

ハードル走の学習。

ハードルを越えるときに気を付けることは何かな？

プレルボールの学習。

チームで協力してボールをつなぎます。

植物の観察。

ヒマワリやホウセンカの成長の様子を観察します。

問題文を読み、図を書いて考えます。

的当てをします。

どこに当てたらたおれるのかなあ・・・

「ふえたり　へったり」

数図ブロックで考えます。

今朝は、全校が体育館に集まって、縦割り班活動を行いました。

先生○×クイズで盛り上がりました。