授業を参観しました。１年生の英語は「聞きトレ」という教材から授業がスタートします。小学校で行ってきた話すことや聞くことを中心に授業を進めています。デジタル教科書を使用したり、ペア活動を行ったりしています。英語も日本語もていねいに話して、しっかりと理解させることができるような授業をこれからも心がけていきたいです。

　今日の７時間目はテスト計画表の作成を行いました。２年生はじめてのテストです。時間の使い方をしっかり考え、上手に使いましょう。

題材は「あなたのうまれたひ」
自分の生まれた年、生まれた日にあった出来事について、クロムブックを用いて調べていました。
「東日本大震災があった」「なでしこジャパンが優勝した」などたくさんの出来事が挙げられていました。

自分が生まれた瞬間に思いを馳せて、改めて命の大切さや自分自身の存在の尊さについて考えるきっかけになったのではないでしょうか。

「漢字に親しもう」を学習のめあてにして授業が進んでいきました。
先生の話の中で「「拾」この字を読めますか？」「１０と読むよね。では１２３４５６７８９を漢字で表してみよう」という問いかけに、みんなで考えました。

そして最後に先生から「１、２、３、４・・・や、一、二、三、四・・・と表記できるのに、わざわざ壱、弐、参、肆・・・と表記する必要があったのはなぜだろう？」という問いかけに、みんなが真剣に考える姿がありました。
教師と生徒が対話的活動を通して学びを深めています。

　1年生の数学の授業を参観しました。机上には、教科書やノートなどが整頓されて始業を迎えました。出題された課題について仲間とも机を並べて、自分の意見や回答を丁寧な言葉で伝え合っていました。既習の課題にも、集中して計算問題に黙々と取り組む姿がありました。

　1年生の国語の授業では、中学校で初めての定期テストを迎えるため、出題の意図や解答方法などを、さまざまな学習問題を解きながらテスト対策の学習を進めていました。また、授業が進む中では、グループ学習を通して活発に意見を交わしながら、楽しそうに伝えたり、真剣に聞いたりする姿がありました。

　1時間目の道徳の授業の様子です。グループで積極的に意見を話す姿や、クロームブックを使って意見を熱心に書き入れる姿が多くありました。

　今日の道徳は，「たったひとつのたからもの」を行いました。授業を通して，精いっぱい生きることについて考えました。

　今日の作業の時間は掃除に使う濡れ新聞作りをしました。
バケツに入れた水に新聞をひたし、絞ってちぎる作業を繰り返しました。頑張ってくれたおかげで、たくさんの濡れ新聞ができました。1か月分ぐらいはありそうです。掃除の時間に使って、教室や廊下をピカピカにしていきましょう！

本日から、中間テスト週間となりました。1年生は、初めての定期テストとなるので、体育館に集まって、テスト計画の立て方や勉強のしかたをしっかりと聞いていました。

　3年生の3時間目の授業の様子です。科目は音楽・国語・社会・理科をやっています。
　約1週間後には中間テストも控えています。これからも授業に集中して取り組んでいきましょう。

　今日は理科の授業で、顕微鏡を使って微生物の観察をしました。
　倍率を高くしないと見えない微生物がいて、ピントを合わせるのが難しかったですが、何度もチャレンジしていました。見えたものを紙に描写しました。楽しく取り組むことができました。

　２年生の国語の授業では、始業前までに国語辞典を係の生徒がいつも通りに配付をしていました。本時の学習活動や道筋を生徒が主体的に取り組めるような学習のめあても具体的に提示されていました。グループ活動では、表の資料から読み取れたことをアウトプットできるようにお互いにノートにまとめていました。

理科の授業１−５
「動物の体の特徴を知ろう」をめあてに、授業が進めていました。途中で、「呼吸方法は？」や「この動物の表面は何でおおわれている？」など各動物の特徴を先生と生徒が対話的活動を通じて理解を深めていました。生徒の発言で時には教室全体が笑顔でつつまれる場面もあり、和やかな雰囲気で授業に取り組んでいました。

数学の授業１−４
授業の後半では本日の授業で覚えたことの振り返りや応用問題を行っていました。
先生が生徒に「この問題はみんな解けるかな？今日覚えたことを使わないとひっかかってしまうよ」など生徒と会話をしながら進めていました。
　また、間違った解に対して、「どのように考えて間違えたのか、考えよう」など学びを深めながら授業に取り組んでいました。

　連休明けでしたが、7.8組は全員が元気よく登校することができました。
　今日の国語は漢字の練習や文章問題、部首カルタに取り組みました。6時間目ということもあり、疲れている様子でしたが、頑張って取り組むことができました。

　ＧＷも終わり、久しぶりの登校となりました。
　朝から清掃活動にしっかりと取り組んでいます。黙動を意識し、自分でできることを見つけて活動する姿は大変立派です。新年度が始まり、１か月かけてできるようになってきたことを今後も継続させていきたいですね。

掃除から戻った生徒から、読書に時間が始まります。
黙動での掃除から、静かな、落ち着いた時間が続きます。

　風雨共に強い大型連休明けの登校になりました。家庭でゆっくりと過ごした時間もあり、心身ともにリフレッシュできたことと思います。
　学校生活のリズムを取り戻して、楽しく実りある時間が過ごせるように願っています。

　今週もがんばりましょう！　奥中生！！

休日は使える卓球台数に余裕があります。いつもの練習の後は、卓球を楽しむ姿がたくさん見れました。
また、昨日のスマッシュ練習に続き、3球目にスマッシュを打つ練習をしました。
今日でGWの部活動は終わりです。
体も心もリフレッシュして、休み明けの部活も頑張りましょう。

　今日は市内中学校に出かけ、練習試合を行いました。３月末の春季市民大会以来、約１か月ぶりの実戦練習になりました。

　今日のゲームでは、一つひとつのプレーに意図をもつことを意識して、チームの動きを確認しました。バレーボールでは攻め、守りのどちらも複数のプレーが連続することが多いです。サーブの狙いやレシーブの位置、攻撃の仕方など、たくさんのプレーがあるなかで、何となくバレーボールをするのではなく、「勝つため」にはどんなプレーが必要で、自分たちがどのように動いたらよいのか、誰がどのボールをレシーブ、トス、スパイクするのかを明確にすることが大切です。

　今日は４セットのゲームを通して、たくさんの課題を見つけることができました。練習試合は大会とは異なり、練習してきた過程をチェックする場です。練習試合での勝敗にはこだわらず、試合内容を振り返ることがもっとも大切です。練習したプレーにチャレンジして、「できた」「できなかった」を確認し、「できた」プレーは自信に変わっていきます。「できなかった」プレーは、校内練習に持ちかえり、できるようにするために練習します。そして再び練習試合で練習したプレーチェックし、振り返ることの繰り返しです。夏の大会までの約２か月となりますが、一つずつ「できた」を増やしていけるようにします。

　保護者のみなさま、本日は朝早くから送り出しをしていただき、ありがとうございました。引き続き、ご支援とご協力をよろしくお願いいたします。